近日，中国科协官网公布了2023年科学家故事研习项目和学风涵养工作室名单，我校首次申报该项目，并有两个工作室获得立项。

学风涵养工作室，是涵养优良学风的生动载体，也是创新人才培养形式的新举措。按照中国科协学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育整体部署，中国科协于2023年3月6日发布《学风传承行动申报指南》。学校领导高度重视，科研处认真组织，各学院积极响应，最终我校“六如学风涵养工作室”和“数字化一站式OSS学风涵养工作室”顺利通过遴选获得立项。

“数字化一站式OSS学风涵养工作室”，由金融与数学学院周洁老师负责，工作室在“学风伴我行——凝练和传承淮南师范学院学风‘一院一品’建设项目”的基础上，创新搭建两大体系——“学业困难学生帮扶体系”和“优秀学生能力提升体系”，旨在充分调动与激发学生学习和发展的潜能，使其提升学习创新能力、沟通交流能力、团队合作能力、应对压力能力、解决问题能力和自我管理能力等，增强学生继续深造、学科竞赛和就业创业的竞争力，为学生的职业发展提供更广阔的平台。

该工作室也是学院学工办和团委重点建设的一个结合学校“一站式”学生社区平台的学风建设工作室，工作室初期依托“一站式”学生社区积极营造优良学风氛围形成，利用“风启学林”网站开展系列特色活动，收集学风建设素材，制作“我与优秀毕业生合影”“讲述身边学霸故事”“记录你的平凡一天”“创新创业训练营”“教授进社区”“全勤明星”等系列视频活动，形成学风建设品牌效应，开展学风述职评议，对学风优良班级进行表彰奖励。

随着项目立项，工作室将针对我校学风建设情况继续开展调查研究，并提出可行性的意见和建议，促进学校优良学风逐步形成，使得学生挂科率降低、学生学习成绩优秀率逐年提高、学生英语四六级通过率逐步提高、学生考研率逐渐提高、学生的学习积极性明显改善，旷课、迟到、早退、上网玩游戏与聊天等现象明显减少、考风考纪明显好转、学习风气明显改善、学习成绩明显进步、综合素质明显提高。

“六如学风涵养工作室”，由美术学院陈大利老师负责，成员为美术学书法方向同学及全校其它专业的书法爱好者。该工作室正式成立于2022年4月，依托学校“书法文化研究所”这一平台，倡导“闳约深美”、“书如其人”（如其学，如其才，如其志，如其格，如其愿，如其一），旨在丰富并拓展课堂教学方式，促进青年学子通过自主探究的方式，成为书法学习、实践、服务、传播的主体。

一年来，工作室以弘扬书法艺术、传播书法文化为己任，将工作室的各项主题活动与“明德、至善、博学、笃行”的校训及“严谨、勤奋、求是、创新”的校风高度契合，鼓励学员积极主动地开展书法研究、书法创作、书法考察、书法传播等活动，展现学员的主体价值及原创精神，先后举办多次书法沙龙活动，参加第四届“笔墨中国”汉字书写大赛及各级各类展览，开展书法教育教学及志愿服务活动，开通“六如”抖音与“六如书法”微信公众号，以文字、图片、视频等丰富的形式，传播青春正能量。

本年度，“六如学风涵养工作室”将以“对话书法经典”为主题，从“经典解读”、“经典临写”、“经典考察”、“经典传播”四个维度，以学术沙龙、作品展览、汇报座谈、自媒体传播等立体形式，集中展示工作室建设成果，以美育人，以文化人，进一步提升学风建设传承的质量和水平。