淮南师范学院召开2022-2023学年第二学期第三次教学工作
5月11日下午,学校在行政楼314会议室召开了本学期第三次教学工作例会。各二级学院院长、教学副院长,教务处副处级以上干部,发展规划处、后勤保障与基本建设处等部门负责人参加会议,教务处各科室负责人列席会议。会议由校党委委员、副院长左小云主持。
会上,教务处处长鲁先文回顾了6-11周教学工作的整体运行情况,着重对期中教学检查发现的问题和不足进行了分析。为做好下半学期教学工作,他从教务、教研、招生三个方面分别对教学运行及各类考试、教材征订、2023届毕业生毕业资格审查和学士学位授予、语言文字推广基地建设、学科与技能竞赛、毕业论文(设计)答辩、质量工程项目结题验收、课程建设年系列活动、青年教师教学竞赛、招生宣传等方面工作进行了细致全面地布置和安排。
发展规划处副处长储昭霞就师范类专业认证工作做了安排和布置,并就教学信息员座谈会反映的教学问题和情况进行了通报;后勤保障与基本建设处处长徐博围绕全力保障学校教育教学活动顺利开展进行了交流发言;相关二级学院院长就近期的相关工作进行了交流发言。
左小云作总结讲话。他充分肯定了教学工作例会这一制度性的会议在研究、部署、解决相关教育教学工作中的重要作用,同时也建议教务处在组织会议时进一步创新会议模式。针对学校近期要开展的教学工作,他提出了四点要求:一是进一步提高政治站位,切实认识教学工作中心地位。他以后勤服务保障教学工作为切入点,详细阐述了如何进一步牢固树立教学工作在全校立德树人、人才培养体系中的核心地位,如何把学生的利益放在第一位。二是强化工作谋划,细化工作落实。他以教学运行过程中发现的问题为例,深入剖析了问题产生的原因,并要求各二级学院紧紧围绕人才培养质量提升提出的工作目标和具体任务,系统谋划工作,相关职能部门要增强服务意识,与各二级学院加强沟通联系、密切配合,全面落实好教育教学的各项安排部署。三是强化调查研究,细化做实对策。他指出要结合主题教育活动,将各项教学工作列出调研主题,突出调研重点,深入教学一线,把情况摸清、把问题找准、把对策做实,让全体师生员工把自己摆进去,一步一个脚印把学校重点工作往前推进。四是强化责任担当,细化措施短板。他强调当前学校正处于推进硕士立项单位建设、地方应用型高水平大学建设的关键期,要凝聚工作合力,聚焦一流课程建设、高水平教科研成果等短板问题,拿出实招硬招,动真碰硬务求实效,推动学校各项事业高质量发展。
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