昨日

华师“一站式”学生社区

开放日活动在大学城校园举行

现场气氛活跃 干货满满

思政育人新形式新机制

推动“时代新人铸魂工程”落到实处

9月28日，“学风领航，筑梦社区——华南师范大学‘一站式’学生社区开放日”活动在大学城校园举行。本次活动内容丰富、形式多样，主要设置“磨课一对一”师范技能训练课、“学长进社区”朋辈交流会和社区风采成果展三类活动模块。活动现场气氛热烈，学生纷纷表示“新颖”“实用”“有趣”，获得满满干货。

2021年9月，华师入选教育部思政司“一站式”学生社区综合管理模式建设自主试点单位。学校高度重视学生社区建设工作，此次活动为学校积极拓展社区育人空间，打造具有华师特色的三全育人工作体系，进一步为学校创新人才培养奠定基础，为打通“育人最后一公里”注入了新动力。

“磨课一对一”

师范技能训练

面对面分享经验

提升师范技能

助力未来教师成长

  对话朋辈导师，交流传递智慧  

勤学敏思，教学相长

物理学院物理学（师范）专业2021级本科生陈欣仪在教学方法上进行了指导。她建议同学们站在学生的视角设计教学，从而更好地理解他们的需求和困惑。同时，可以运用模型建构来培养学生的物理核心素养，主副板书相互配合，积极与指导老师沟通交流。

翁奕珠是化学学院学科教学（化学）专业2024级硕士研究生，有丰富的一线教学经验。她的分享涵盖课堂教学、教学设计、教学技巧等多个方面，她向同学们建议，要重视教师在课堂中的示范引领作用，指导学生独立分析和思考问题，同时，磨炼好理论与实践“两把剑”，既要认真解读课标与教材，又要多争取教学实践的机会。

着眼宏观，注重细节

文学院汉语言文学（师范）专业2021级三位本科生给同学们提出了很多容易忽视的教学细节。李雪年结合多次比赛经历强调，要注重培养学生核心素养，结合学生学段进行学习任务与课后作业的设计，教师体态与穿着等细节也不可忽视。王敏桦从师范生比赛的视角出发，向同学们介绍了比赛具体要求、重要时间点和常用的教学方法。她提出，应当根据个性选择主题、确定比赛风格，以更好把握课程节奏、体现课程主旨。周乐儿则就课堂设计提出自己的看法，她建议，需注重情境设计，以情境贯穿课程整体，提高学生的兴趣和参与度。

因材施教，试炼成长

音乐学院音乐学（师范）专业2021级本科生罗小蔓以支教第一堂课为例，从如何拉近师生的距离等方面，向同学们分享自己的教学经验。她建议，音乐的课堂教学要因材施教，可以将其与戏剧、舞蹈等多种艺术形式相结合，让学生在“视、听、动、奏”中感受音乐，体会音乐中包含的深切感情。

体育科学学院社会体育指导与管理专业2021级本科生陈浩楠回答了同学们关于教资考试与就业的问题，并突出强调广播体操与队列队形口令等基本功的重要性。他建议大家多尝试科研项目，鼓励同学们调整好心态，选好属于自己的赛道。

“学长进社区”朋辈交流会

五位来自不同学院的优秀榜样

分享成长经验和宝贵经历

解答疑惑 传递正能量

  经验传承，梦想启航  

科研竞赛攻略

化学学院物理化学专业2023级硕士研究生彭泽航围绕本科生如何启航大学生创业创新大赛的主题，细致介绍了主要的国家级创新创业大赛和参赛注意事项。他着重提及理科生在选择课题时要重视实际性和社会效益。“希望大家能在创赛过程中多听、多看和多学”，这是他对本科生开启创赛路的指引。

光电科学与工程学院光电信息科学与工程专业2021级本科生张俊熙向同学们介绍了自己的大学科研之路。他指出，要根据自己兴趣和研究方向选择合适的导师，要重视对前人论文和相关学术成果的研究。如要发表论文，需事先学习SCI论文的结构和要求，模仿专业表达完善自己的文章。他鼓励大家勇于挑战，培养对科研的热情。

教学技巧揭秘

物理学院课程与教学论专业2024级硕士研究生刘家玮以师范类的专业技能大赛为主题，从微课打磨、课堂互动和授课资源三个方面切入，深入讲解如何上好一堂课。刘家玮提到，要注重对高中课程的理解，在教学开展过程中，注重和学生的高效互动。在他看来，创新同样是不可或缺的部分，“要站在巨人的肩膀上创新教学。”

 

文学院汉语言文学（师范）专业2021级本科生郭涵以升学就业角度展开主题，鼓励同学们勇于突破、全面发展。她建议，要重视专业课程学习，结合兴趣和个人优势，积极参与科研、专业竞赛以及学生工作来全面提升自己。“往者不可谏，来者犹可追”，保持积极的心态，不断反思和调整，勇敢地迈出第一步。

学生工作能力提升

经济与管理学院金融学专业2021级本科生江雅静分享了在学生工作中获得成就感的经历。她总结了融入学生工作的四种方法：明确参与目标、持续积累经验、注重团队合作以及记录好个人成长的每一步。寄语同学们，学生工作的成就感是日积月累的，需要坚持到底的决心，“希望学生工作者像诗人一样有创造力，并时刻保持严谨细致的精神。”

社区节目精彩纷呈

学习氛围与创意热闹并存

充满趣味又富有文化内涵

现场热情高涨

体现华师学子良好精神风貌

  社区风采，共绘精彩  

在此次的社区成果风采展活动中，创意摆摊才艺展设置了“欢乐套圈圈”“舞韵歌扬”“花艺筑梦坊”“墨香书法坊”“寓文化工作室”“宿舍文化节”和“学生社区自我管理会招新”共七个摊位。各个摊位独具特色，活动丰富多彩，不仅促进了社区内的友好交流，也展现了学生社区的多元文化与独特的自治风貌，获得了同学们的广泛好评。

一系列精心设计的精彩节目迅速点燃现场气氛。新颖有趣的K歌环节，让大家尽情展示歌喉，享受音乐的魅力；动感十足的舞蹈快闪活动，展现了青春的活力与激情。互动性、趣味性、创造性，吸引同学们积极参与，整个现场热闹非凡，欢声笑语不断。

“跬步千里”摊位以其独特的主题——“有‘记’可循，厚‘记’薄发”，成为了本次活动中一道亮丽的风景线。该摊位展示了来自理工科学院优秀学子的“学霸笔记”。现场的同学们不禁赞叹于漂亮工整的字迹，严谨治学的态度和追求卓越的精神风貌也在同学们心中扎根。一个个“优”字的印章，既表达了对优秀笔记的肯定，更是对踏实勤奋的同学们的欣赏与赞扬。华师校园内积极向上、浓厚的学习氛围，也激励着更多人在求知的道路上不断前行，积跬步以至千里。

“寓文化工作室”摊位以“与你一起‘寓’见美”这一独特主题，吸引了大量同学驻足围观。摊位开展了整理收纳小知识分享、舍友默契度测试游戏、衣物整理收纳比赛等新颖有趣的活动。通过“默契考验”的同学们欢笑拥抱，他们对彼此更加了解，情谊也愈发深厚。“寓见美——公寓文化与大学生成长”工作室，通过趣味活动引导更多同学关注“同一屋檐下”的宿舍文化建设，营造“安全、和谐、雅致、奋进”的公寓氛围。

汲取智慧 展望未来

朋辈教育 互促互进

聆听优秀榜样的经验分享

启迪华师学子不断进步

  汲取经验，成就自我  

在“磨课一对一”这一师范技能训练课程中，文学院汉语言文学（师范）专业2023级本科生杨鑫雨深受启发。他认为，这些经验涵盖了多角度综合设计课程、运用创意教学方法引入新知等方面，使他受益匪浅。杨鑫雨表示，未来他会积极投身于教学实践，提升自身的师范技能与素养，为成为一名优秀的语文教师而不懈努力。

化学学院学科教学（化学）专业2024级硕士研究生黄梓力积极参加了活动讲座，他对刘家玮关于教学工具和教学技巧的分享印象深刻。此外，讲座中关于科研道路的介绍也为他打开了思路，朋辈传授的丰富科研知识能使他更有信心地迈出在科研领域的第一步。

来自美术学院艺术设计专业的2023级硕士研究生李晶在本次社区风采成果展中负责插花摊位的摆摊工作。她与同伴们早早地从石牌校区来到大学城布置摊位，指导同学们用各种各样的花器来插花，感受花艺之美。“生活总是充满着各种美丽的事物，希望大家能够快乐地享受在校园里的每分每秒。”对于未来社区的发展，李晶期盼着会有更多这样的交流活动，与同学们一同享受生活的美。

月月新主题 院院出精品

筑梦“一站式”社区

孕育学子无限可能

  “一站式”育人  

华南师范大学“一站式”学生社区实行“四个一”社区特色项目，分别是“一月一主题”“一院一精品”“一室一特色”“一事一跟进”，着力构建校院合力育人机制。其中，“一月一主题”，指结合学生成长成才规律，根据校史教育、法制教育、安全教育等时间节点，每月打造不同主题的社区文化风采展示，形成一批月度、季度品牌活动。如9月为学风建设专题月，学校举办“学风领航 筑梦社区”学生社区开放日，为同学们提供创新便捷的学习交流平台，探索夯实学风建设的“一站式”实践。

“一院一精品”指结合各学院学生工作特色，举办卓越教师培养、心理体验、学业辅导、生涯规划等特色项目，逐步促进成果转化，培育一批“一站式”学生社区精品项目。2024年，学校共立项了一校三区四校园11项精品项目。

本次社区风采成果展是一个融合学习、交流和文娱的综合性活动，不仅展示了学生社区的多元文化和自治精神，还促进了学生之间的互动与交流，营造了开放包容、严谨治学的良好氛围，增强对学校社区的归属感和认同感，并构建了紧密团结、积极向上的社区学风氛围。