【开栏语：华南理工大学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实全国教育大会、全国高校思想政治工作会议、全国学校思想政治理论课教师座谈会精神，落实学校第十七次党代会部署，以“一站式”学生社区建设工作为重要抓手，培根铸魂、启智润心，践行“学生永远在C位”的育人理念，聚焦培养家国情怀与全球视野兼备、“三力”（学习力、思想力、行动力）卓越的“三创型”（创新、创业、创造）人才。】

党的二十届三中全会强调，要完善党员教育管理、作用发挥机制。党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体，入党积极分子是党员队伍不断充实，优化的后备力量。华南理工大学峻德书院高度重视入党积极分子的培养教育工作，利用暑假打造入党积极分子“四个课堂”，帮助入党积极分子回答好“入党三问”。

打造初心课堂，从经典著作中作答入党动机之问。峻德书院为入党积极分子列出书单，从《共产党宣言》《资本论》到《习近平的七年知青岁月》再到《百位著名科学家入党志愿书》，93名入党积极分子利用暑假时间研读马克思主义经典著作，读原著、悟原理、问初心。一位同学在思想汇报中这样写到，“作为理工科学生，我常常沉浸在公式和实验之中，但红色经典给了我思想的启迪。我开始思索如何将红色经典中坚持不懈、团结协作的精神应用到学习和科研中，努力成为新时代的奋斗者。”

打造网络课堂，从系统学习中作答入党使命之问。党的创新理论是入党积极分子进行理论学习的基础和核心内容，书院充分利用党校资源，组织入党积极分子参与暑期线上培训班，系统学习中国共产党的性质、根本宗旨、指导思想、组织、纪律和作风等，完成知识自测与系统考试。93名入党积极分子在学中思，思中学，用理论知识武装头脑，自觉回答好“共产党人的使命为何”这一问题。

打造行走课堂，从知行合一中作答入党条件之问。从思政小课堂到社会大课堂，峻德青年从红色华园出发，奔赴江西井冈山、河南红旗渠、上海中共一大会址等红色基地，足迹遍布10个省份，在各地的红色基地与纪念馆，积极分子们认真学习党的故事、革命的故事、英雄的故事，立志把红色基因传承下去。在深圳市龙华区民治街道，峻德书院本科生第一党支部积极分子调研基层社区治理情况，学习社区基层之治的“北站密码”。在永庆坊，入党积极分子体验粤剧之美与城市微改造的“绣花”功夫，感悟广州千年文脉的传承创新。

打造先锋课堂，从践履笃行中作答入党使命之问。从学校到乡村、社区、企业，书院入党积极分子利用暑假时间走进基层，体察国情社情民情。梁同学参加了华南理工大学定点帮扶村——揭阳市惠来县隆江镇孔美村的暑期三下乡社会实践活动，为当地村民开展防溺水安全宣传教育；蔡同学来自数据科学与大数据专业，暑假期间他利用专业所学为鹤山三中的中学生开展科普启蒙教学，为学生们播撒知识的种子；刘同学在家乡图书馆与养老院开展义工服务，做自己力所能及之事，奉献青春力量。积极分子们用实际行动作答“共产党员应该怎么做”这一问题。