我校以“队伍、空间、经费、机制”四位一体保障体系为核心，精准配置资源，优化管理机制，推动一站式学生社区建设落地见效。通过科学部署育人队伍、整合多元功能空间、保障专项经费投入、完善体制机制，构建起“人员下沉有支撑、空间使用有保障、建设推进有资金、运行管理有规范”的全方位条件保障体系，为社区高质量育人奠定坚实基础。

一、队伍保障到位：打造专业化育人团队

（一）科学配置，构建多元队伍结构

学校紧扣社区育人多元需求，科学布局队伍结构，构建“六维协同”育人矩阵。辅导员队伍推行“1+2+N”驻点模式，全天候轮值服务；思政队伍组建宣讲团，聚焦思想引领；心理专业团队构建三级服务梯队，护航心灵成长；党员先锋队伍以党团活动室为阵地，引领社区治理；学生骨干队伍自治管理，践行自我服务；后勤保障队伍依托平台，提供生活服务支撑。此外，联动学生处、团委、就业处等职能部门定期派驻人员，确保社区育人力量稳定高效、持续下沉。

（二）明确职责，推动力量下沉一线

学生处负责社区整体规划、资源调度与制度执行，定期开展“社区巡查日”，覆盖党团活动室、心理健康教育中心等功能空间，建立“问题收集-分类处置-反馈闭环”工作机制。同时联动保卫处、后勤集团等部门解决设施维修、安全管理等问题。辅导员依托谈心谈话室、辅导员工作室等空间开展思想引导、心理辅导；心理咨询师依托个体咨询室等空间开展心理咨询工作；专业教师在学习沙龙室、创业就业空间开展学业指导、创新创业教育等。各主体部门协调解决学生事务，实现育人力量“零距离”服务学生。

二、空间保障到位：构建多功能育人场景

（一）整合资源，满足多元需求

学校围绕学生成长需求，在学生社区打造“一站式”功能空间。设置党团活动室、心理测评室、辅导员工作室等功能室，满足党团活动、心理团辅、学生学业服务等基本需求；配备传统文化体验室、创业就业空间、多功能活动室等空间提供文化体验、创新实践、活动开展的优质场所。目前，社区已建成20余个功能空间，覆盖思想引领、学业发展、生活服务等全领域，实现“资源整合化、空间多样化”。

（二）优化体验，打造“第三空间”

社区公共区域设“开放阅读空间”与“生活美学展区”，构建沉浸式文化场域。阅读区设“传统文化典籍专区”，陈列经史子集等经典，定期举办“经典读书会”，以“领读+分享”模式促学生感悟文化精髓；社区文化墙设“生活美学展区”，定期展示艺术设计专业学生作品，融合传统节日主题，将专业成果转化为美育素材。让社区空间成为“可阅读、可体验”的文化育人新场景，成为师生喜爱的“第三空间”。

三、经费保障到位：强化可持续发展支撑

（一）专项列支，保障建设投入

学校将学生社区建设发展经费列入年度预算，设立专项经费，用于空间改造、设备购置、活动开展。支持“社区文化节”“职业规划大赛”等品牌活动开展，确保社区建设有充足资金支持。同时，建立经费动态调整机制，根据实际需求及时追加预算，保障社区建设与时俱进。

（二）持续投入，维护运行效能

每年划拨专项经费用于基础设施维护与管理服务。对个体咨询室、团体辅导室的心理设备定期检修更新；保障社区网络、水电、消防等设施稳定运行；支持保洁、安保等基础服务工作。确保社区环境安全舒适、设备正常运转，为学生提供优质服务体验。

四、机制保障到位：完善制度化运行体系

（一）健全架构，强化协同联动

建立“学校-职能部门-院系-社区”四级组织架构，成立一站式学生社区建设领导小组，由校领导牵头，学生处、团委、保卫处等部门协同，定期会商学生社区问题。在社区内明确各部门在队伍入驻、资源调配、服务供给中的职责，形成“上下贯通、左右协同”的工作格局。

（二）完善制度，规范运行管理

社区制定涵盖党建引领、队伍入驻、学生参与、文化建设等方面的规章制度，出台《一站式学生社区管理办法》等文件，确保各项工作有章可循。同时，定期修订完善制度，适应社区发展新需求，形成“制度健全、执行有力、动态优化”的长效机制。