在淮北职业技术学院，一种名为“和美”的心理健康教育理念，正如同温暖的阳光，洒满校园的每个角落，悄然浸润着每一位学子的心田。近年来，该校聚焦立德树人根本任务，创新性地构建起以“和美”为核心的心理健康教育工作体系，走出了一条特色鲜明、实效显著的心理育人之路。

“和美”之光，照亮心灵成长之路

（社区“和美”辅导室）

何为“和美”？“和”乃和谐、平和，指向人与自我、与他人、与环境的和谐共处；“美”是美好、向美，旨在激发学生感知幸福、追求美好人生的内在动力。学院将这一富有中华优秀传统文化底蕴的理念确立为心理育人的灵魂，使之贯穿于教育教学、管理服务的全过程。

“我们希望通过‘和美’心育，不仅帮助学生解决心理困扰，更重要的是引导他们建构积极的自我认知，培育理性平和、乐观向上的健康心态，去创造属于自己的美好人生。”学院心理健康教育中心负责人如是说。

体系护航，织就一张“暖心网”

理念的落地，需要坚实的体系支撑。学院精心编织了一张“学院-系部-班级-宿舍”四级联动的心理健康“防护网”。在这张网下，高标准建设的大学生教育心理中心是“枢纽”，而创新试点的一个个“小而美”的系部二级心理辅导站和社区心理谈话室，则成为了深入学生生活的“暖心巢”。

“以前觉得去心理中心有距离感，现在辅导站就在宿舍楼旁，像个小书房，路过聊聊天，感觉很放松。”一位正在二级站参与团体活动的同学分享道。这种“下沉式”服务，真正实现了心理关怀的零距离、全覆盖。

课堂内外，“和美”之花处处绽放

在课堂上，《大学生心理健康教育》课程已成功获批省级课程思政示范课程和在线精品课程。教学团队将“和美”理念融入教学设计，荣获安徽省教学能力大赛一等奖。更值得一提的是，老师们还参编了国家“十四五”规划教材，让“淮职智慧”惠及全国更多学子。

在课堂外，一项名为“一杯茶”的学生调解法备受赞誉。面对学生间的矛盾，老师不再是严肃的裁判，而是泡上一杯清茶，在平等、尊重的氛围中引导双方倾听与沟通。“一杯茶下肚，火气消了，心结也解开了。”该方法已获得市领导肯定，并衍生出两项省级课题，成为“和美”实践的生动注脚。

成效显著，赋能学生全面发展

“和美”心育体系的建设，结出了丰硕的果实。学生的心理素养和综合能力显著提升，近年来在“挑战杯”等竞赛中屡获佳绩，这正是健康心态赋能创新实践的最好证明。同时，学院打造了一支拥有82名持高级证书教师的专业化队伍，形成了强大的育人合力。

该成果已在全国大学生心理健康教育工作会、全省教学工作会上进行经验交流，“和美”心育的“淮职模式”正得到越来越多同行的认可与借鉴。

从理念到体系，从课堂到生活，淮北职业技术学院用“和美”之笔，描绘了一幅心理育人的生动画卷。在这里，心理健康教育不再是刻板的说教，而是可感、可触的温暖力量，滋养着每一位学子成长为时代需要的健康新人。

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