在高等教育高质量发展的新形势下，一站式学生社区建设已成为深化“三全育人”改革、创新思想政治工作模式的重要突破口。我校立足立德树人根本任务，通过构建“辅导员队伍入驻+辅导员工作室入驻+学生队伍入驻”的协同育人机制，打造了集思想引领、学业指导、生活服务、文化浸润于一体的育人新阵地，有效提升了社区育人实效。

一、辅导员队伍入驻：夯实社区育人基础

（一）建立常态化入驻机制

学校推行辅导员常态化入驻社区，实行“5+2”、“白+黑”的值班制度，要求专职辅导员24小时入驻学生社区。通过建立“学院—辅导员—班级—宿舍”四级安全网格体系，实现对学生思想动态的全天候掌握，强化涉及学生安全各环节的检查与追溯，探索建立学生信息的收集、处理和反馈上报机制，做好应急处置工作，确保了校园的安全稳定和学生的身心健康。

（二）实施精准化服务供给

贯彻全过程育人理念，面向不同阶段学生开展针对性育人资源补给。面向新生开展“入学教育”，组织适应性教育讲座、宿舍文化建设、辅导员入寝谈话等活动；针对毕业生实施"宏志助航计划"，提供就业能力培训，提供“一对一”就业咨询服务。积极开展线上线下就业帮扶工作，拓展就业渠道，帮助困难学生实现就业。

（三）形成协同化育人格局

建立“学校领导+辅导员+专任教师”的协同育人机制，充分利用校内外资源，形成协同化育人格局。校领导深入社区开展校长面对面座谈，与学生直接对话，了解学生急难愁盼的问题；辅导员深入社区开展挑战杯、大学生创新创业大赛等竞赛指导等活动；在开展专业类活动时，辅导员管理、专业教师指导，协同开展各类志愿活动，有效提升了学生的专业水平和志愿服务意识。此外，还与校外企业合作，建立多个实践基地，为学生提供更多实践机会。

二、辅导员工作室入驻：打造专业化育人平台

（一）建设特色化工作室集群

按照“一室一特色”的建设思路，建成团心映党、砺剑铸魂、春风雨“璐”、职来乐业、向阳逐光、雅乐文艺、孝心护理、医路耕耘等8个辅导员工作室，融合党建引领、思想政治教育、职业生涯规划、文化育人、心理健康、军事教育等学生成长多个方面，推进高校辅导员队伍专业化、职业化建设、创新辅导员工作模式的积极探索。

（二）开展品牌化育人活动

团心映党辅导员工作室创新打造“红星耀社区，精神薪火传”伟大精神宣讲品牌活动，开展系列红色主题教育活动，充分发挥党建带团建功效。此外，心理健康工作室还定期举办“解忧便利店”和团体辅导等活动，有效预防和化解学生心理危机。

（三）提升专业化育人能力

建立工作室建设制度，实施辅导员能力提升计划。通过构建“三升四阶五维”辅导员建设模式，坚持问题导向、工作导向、目标导向，围绕学生的热点难点问题，定期开展案例研讨、课题研究、校际交流等活动，在沉浸式研学中进一步提升辅导员的工作能力和水平，打造一支高素质专业化职业化专家化的辅导员队伍。

三、学生队伍入驻：激发社区自治活力

（一）完善事务服务内容

学生干部队伍作为社区治理的重要力量，在提供学生事务服务方面发挥着桥梁纽带作用。通过入驻“朋辈小屋”，打开学生服务窗口，学生干部团队为同学们提供学业咨询、生活服务、权益维护等全方位服务，惠及各校区在校学生，切实解决了学生的实际困难。

（二）发挥朋辈引领作用

在发挥朋辈榜样作用方面，通过举办优秀学生事迹报告会、开展优秀文艺作品展览、创建党员示范寝室等形式，充分发挥示范带动作用。吸纳学生党员、入党积极分子让党员在党员先锋岗“亮身份”，通过组织生活和志愿服务“明责任”，最终在学习生活中“作表率”，充分发挥党员先锋引领作用，有效促进了学生之间的互帮互助，营造了积极向上的社区氛围。

（三）强化自治管理能力

在强化自治管理方面，学生干部组成宿舍管理委员会，定期开展宿舍安全检查，发现并及时督促整改安全隐患，有效维护了社区安全。同时实施卫生评比机制，每周开展卫生检查，通过“红黑榜”公示、文明寝室评比等方式促进宿舍环境改善。通过学生干部队伍的深度参与，学生社区自治水平显著提升，形成了“人人参与、共建共享”的良好氛围，不仅提高了管理效能，更培养了学生的责任意识和实践能力，为社区建设注入了持久活力。