我校开展2024年“3.25善爱我”心理健康教育系列活动
“325”谐音“善爱我”,意在倡导大学生关爱自我、善待自我。为切实推动我校心理健康教育发展,提升学生心理健康水平,促进师生个人成长和自我关怀,我校于3月25日至4月27日开展了2024年“3.25善爱我”心理健康教育系列活动。
下面让我们一起看看,今年都举办了哪些活动吧!
心理健康主题教育班会
各系积极创新班会形式,通过开展手印旗制作、心灵树洞、团体沙盘互动和心理知识大闯关等形式多样的主题班团会活动,广泛宣传普及心理健康教育知识,在有效增强同学们心理健康意识的同时,更展现了独具特色的班级风采。
班级心理委员和宿舍长培训
心理委员和宿舍长是学校心育工作的重要组成部分,更是学校心理防护网格体系的前线力量。本次活动针对全体心理委员和宿舍长开展专题培训,旨在帮助心理委员和宿舍长全面了解其工作职责,提升队伍专业素养,进一步发挥我校朋辈互助的力量。
心理格板技术理论与实践培训
为提高我校辅导员心理咨询和谈心谈话的实效性,我校大学生心理健康教育与咨询中心于4月16日和4月27日针对辅导员开展心理格板技术理论与实践培训,通过理论讲解和实践操作两个部分,使辅导员老师沉浸式地体验到心理格板的趣味性和实用性,有效提升了自我沟通能力。
心理沙盘理论与实操配训
为提高我校辅导员心理咨询和谈心谈话的实效性,我校大学生心理健康教育与咨询中心于4月16日和4月27日针对辅导员开展心理格板技术理论与实践培训,通过理论讲解和实践操作两个部分,使辅导员老师沉浸式地体验到心理格板的趣味性和实用性,有效提升了自我沟通能力。
本次“3.25善爱我”心理健康教育系列活动参与度高、覆盖面广,充分调动了广大师生参与热情,受到师生广泛好评。今后,我校大学生心理健康教育与咨询中心将继续紧紧围绕“一站式”学生社区建设,全方位发挥心理育人功能,提升心理育人实效,持续开展优质、有趣的心理健康活动,让心理健康教育成为每位学生成长路上的坚实后盾!
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