为适应新形势下学生工作需要，增强辅导员开展学生思想政治工作的针对性和有效性，更好地了解、掌握学生的思想动态，把思想教育、日常管理和服务工作做实、做细、做深、做透，促进学生全面成长成才，依据《教育部等八部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》《关于深化“一站式”学生社区综合管理模式建设试点工作的通知》等文件精神，结合学校《“一站式”学生社区综合管理模式建设试点工作方案》，制定本细则。

一、岗位职责

（一）做好本系学生组织发展、学生党员教育等党建工作。

（二)协助学生社区管理服务中心主任，做好学生社区思想政治教育、学风建设、文化建设等各项工作。

（三）配合楼长、层长，做好所包联楼宇网格长、网格员的工作指导，充分调动学生干部积极性，提高学生自我教育、自我管理、自我服务意识和能力。

（四）熟悉所负责楼内学生的基本情况，通过与学生交流、谈心等沟通方式，关心学生的生活与健康，了解学生的思想、学习和生活情况。

（五）收集和反映学生在学习、生活中的意见和建议，加强调查研究，按照工作流程反映有关情况和学生的正当利益诉求，及时为学生排忧解难。

（六）妥善对待和处理所带学生社区内的突发事件，根据事态发展和情节轻重及时向相关部门汇报，确保社区安全稳定。

（七）协助学生社区管理服务中心做好对学生的日常管理工作，对学生在社区内的违规违纪行为及时予以批评、教育，协助所在系上报纪律处分。

（八）完成交办的其他任务。

二、选聘与管理

（一）各系选派1名辅导员入驻学生社区负责两个社区相关工作，进驻社区工作时限至少一学期。

（二）入驻辅导员应为中共党员，具有丰富的学生思想政治工作经验，热爱教育事业，具有良好的职业道德，有较强的工作责任心，为人师表，关心学生成长成才。

（三）学生社区管理服务中心对学生社区辅导员的出勤情况、工作开展情况等方面进行量化考核，并纳入辅导员年度考核，考核不合格者将停止受聘。

三、支持与保障

（一）各系结合实际，在适当调减带班任务量的同时，保留最低800元辅导员岗位津贴不变。

（二）辅导员进驻社区工作经历，将作为职级晋升和干部选拔任用的重要参考依据。

（三）有计划、有步骤地推进社区辅导员的培养工作，通过岗前培训、专题学习、工作例会、定期研讨等形式，不断提升社区辅导员的思想政治素质和业务工作水平。