活动伊始，志愿者老师率先发言，着重强调行事贵在坚持。紧接着，志愿者老师深度解析晨丹诗歌同化自愈诵读将诗教与君子人格培育、心理健康教育有机融合，为青年学子点亮心灯。这场诗意之约既是对传统文化的致敬，更是一次创新的生命教育探索。

随后，志愿者老师引领全体同学齐声诵读晨丹的经典诗集《汐月集》。一时间，朗朗书声回荡在教室，那是对诗歌的热爱，也是对活动的深情致敬。诵读完毕，同学们踊跃发言，毫无保留地分享自己在此次阅读中的心灵触动与深刻感悟。

其中，有同学从诗歌意象中获得启发：从最初功利心的诵读，到后面慢慢进入晨丹诗歌的美好之中，当诗歌的文境与当下的心境相连，进入忘我的境界，有了享受当下，记住此刻的幸福感。“我想这就是天人合一吧。”

活动尾声，同学们纷纷在信纸上写下阅读心得：“在雷锋月践行公益诵读，让善意与诗意同时生长”、“每一次诵读都是对生命的温柔告白”。

志愿者老师总结道：“从冬天到春天，我们用诗歌搭建心灵桥梁，晨丹诗歌同化自愈公益诵读一直在路上，这期活动的结束，也预示着新一期活动的开始。”当春日的余晖洒在《汐月集》的扉页，这场跨越冬日和春季的公益诵读为校园文化建设写下了温暖而有力的注脚。