面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的严峻形势，建工系认真学习贯彻省教育厅关于疫情防控期间教学工作安排的文件精神，根据学校统一部署，制定完善疫情防控期间各项教学工作预案，利用现代信息技术保障疫情防控期间教学活动的有序开展。建工系本着“停课不停教，停课不停学，停课不停创”的指导思想，开展了丰富的线上教学、技能比赛活动，线下实操活动，保障了疫情期间教学工作正常有效开展，让封闭管理在学院的学生动起来，忙起来，学有所获。

测量组参加院内二等水准测量技能竞赛

开足开齐网课，不停教不停学

建工系疫情期间开设线上课程30门次，学院及系部领导、辅导员深入线上课堂，全面掌握线上教学动态，有序推进线上教学督查工作，了解教学和学习情况，对存在的不足和薄弱环节进行分析研判，提出整改措施，扎实推进疫情防控期间线上教学工作。同时组织线上培训，提升教师在线教学能力，借助各类在线课程平台为线上教学提供全面的在线教学服务支持，及时开展在线教学网络培训与咨询，组织教师开展专业课程学习和网络教学能力提升。

吴薇副院长指导学生数模培训

做足做实建模培训 克服疫情完成竞赛

9月15日-9月18日，2022年全国大学生数学建模竞赛正式开赛，建工系组织各专业18支队伍54名学生参加为期3天四夜的比赛。赛前建工系精心选拔参赛学生，共计130余名学生报名参赛，考虑竞赛场地受限及提高竞赛质量，建模小组组织了6场面试，最终遴选出54余名学生参加了暑期培训。然而本次数学建模竞赛培训工作正值贵阳新冠肺炎疫情时期，指导教师不能返校，但指导教师通过线上形式积极与参训学生交流、批阅建模论文、讲解解题思路、解答学生提出的问题，为学生参加2022年全国大学生数学建模竞赛打下坚实基础。开赛前，学院副院长吴薇来到培训现场与参赛学生生进行交谈，亲切询问疫情中参赛所面临的困难和解决措施，表达了学校对于竞赛的重视和大力支持，对数学建模指导组教师的辛苦工作给予了充分的肯定，对学生学习数学、学习建模和精心备赛的努力拼搏精神给予了鼓励，鼓励同学们勇于创新，创造佳绩。现通过9月15日至18日三天四夜的奋战，最终建筑工程系18支队伍成功参赛。

识读图组进行识图训练

建工组加强装配式技能训练

切实加强技能训练  携手共进不停学

疫情的到来并没有阻碍学生对知识渴望、对技能提升的迫切需求。系部助教小组了解到系部同学想在封校管理期间学习实操技能的渴求，充分利用课余时间开展专业技能提升学习，以便于能够更好的为全系学生提供技能学习平台。

检测小组熟练相关仪器设备操作

建筑工程系拥有测量、检测、建工、识读图四个小组，涵盖建筑工程系所有专业，检测组积极加强检测相关技能训练，熟练相关仪器设备，扎实专业功底；识读图组，进一步加强CAD绘图以及识图的训练，掌握BIM建模过程及流程；建工组积极响应智能建造政策，加强装配式等相关技能训练；同时疫情期间测量组为进一步精进技能，积极与路桥系联合开展二等水准测量技能竞赛，发扬了助教小组“悟深悟透、技能精进”的学习精神。

同时助教小组指导教师教育引导学生严格遵守疫情防控要求，加强健康教育，开展疫情监测，严格控制外出活动，与实训中心共同做好学生的安全防护工作，要求进入实训室前学生进行体温测试，实习实训前由指导老师组织安排安全教育，重点强调安全操作和防疫知识。