贵州财经大学紧扣“立足院校、各扬所长，统筹推进、握指成拳”的发展思路，纵深推进“一站式”学生社区高质量发展。在学校学生社区一体推动下，外语学院以“三色文化”赋能立德树人主体工程，系统构建“红色铸魂、绿色固本、蓝色拓界”协同育人模式，打造“三色菁”学生社区品牌，推动学生社区从空间建设向文化赋能转型升级，实现育人效能从“物理覆盖”向“文化浸润”的质变跃升。

“三色导师团”教师下沉学生社区开展活动

　　“三色”融合“三力”共举“三全”育人 夯实文化育人根基

　　外语学院党委制定《“三色菁”学生社区建设方案》，明确“红色基因铸魂工程”“绿色生态固本行动”“蓝色文化拓界工程”社区建设思路，建立“党委统筹、支部协同、师生联动”工作机制。由学院党委书记牵头成立学生社区工作组，将社区建设纳入学院高质量发展目标中，推动社区建设“空间打造到位、项目推进到位、职责分工到位、人员安排到位”，形成“头雁领航、群雁齐飞”的建设格局。

在学生社区开展理论宣传二人讲

聚焦文化浸润，以“强化党建引领力、提升网格辐射力、提高社区凝聚力”三力共举，创新学生社区治理模式。成立学生社区党支部，由学院党委副书记担任党支部书记，开展“理论宣传二人讲”“微党课进社区”等系列活动50余次，强化党建引领力；建立“楼长—层长—宿舍长”三级网格体系，设立3个党员责任区，实现社区学生管理全覆盖，提升网格辐射力；打造“语润初心”文化品牌，举办“Speak Now”英语角、读书沙龙等特色活动30余场，覆盖学生2000余人次，增强社区凝聚力。

　　建立专业教师下沉社区机制，形成“教师+专业+社区”三位一体育人模式。按照师生比1：30组建“三色导师团”，开展思想引导、学业辅导、就业指导、心理疏导，推动“全员、全过程、全方位”育人。创新“社区+外语”融合，打造红色文化双语资源库，目前已建成虚拟仿真语言实验项目“红星闪闪照我行”、遵义会议会址双语导览、中共贵州省工委旧址双语导览等10余个，构建理论教学与实践育人闭环。

先锋值班室组织学生社区学生开展“活力跃动，健康同行” 活动

红色基因铸魂 绿色生态固本 蓝色文化拓界 提升文化辐射效能

　　外语学院以“先锋值班室”为载体，打造“一室三区”（在宿舍楼栋建设标准化社区活动室，设置红色经典阅读区、红色故事展览区、红色文化研习区）红色文化空间。搭建校内外红色资源协同育人框架，组织社区学生开展实地研学、志愿讲解等活动30余次，创新打造“行走的红色课堂”。设置“党员先锋岗”40余个，实行“党员责任区”网格化管理。深化红色理论研学，开展“理论宣传二人讲”“红色经典阅读”等活动50余场次。开展“晨读党史”活动100余次，覆盖学生2000余人。

先锋值班室组织学生社区学生开展“四月芳菲，青春共读” 活动

以“绿色积分兑换”为抓手，创建“社区生态银行”实践平台。在学生社区常态化开展垃圾分类，共建美丽家园。定期组织社区学生前往贵阳市生态科普馆开展生态宣讲活动，拓展实践平台。组织社区学生参与福寿螺清理等生态保护活动20余次，累计巡河护绿20余次，学生参与率高达98%。在社区举办“旧物改造”大赛，孵化可回收材料创意物品200余件。通过绿色积分兑换活动，让学生在生态实践中感悟“含绿量也是含金量”的深刻内涵，在文化传承中厚植生态文明根基。

　　以“世界语言”为依托，搭建“外语+文化”传播矩阵。开设《跨文化交际》课程，将苗绣“蝴蝶妈妈”、侗族大歌“饭养身，歌养心”等20余个文化词条融入语言教学场景。承办“发现贵州桥梁 感受贵州奇迹——知行贵州·青年交流计划”项目，组织留学生开展“桥梁文化考察”等实践活动，累计接待国际友人100余人，打造“贵州故事”国际传播品牌。每年选派30余名外语专业师生参与中国-东盟教育交流周志愿服务，承担外宾接待、翻译等重要任务。

　　贵州财经大学外语学院通过“三色赋能”创新实践，实现了从空间建设到文化浸润、从物理聚集到精神升华的深刻转型。未来将持续深化“三色融合”育人体系，让红色血脉、绿色基因、蓝色视野在学生社区持续焕发时代光彩，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献贵财智慧。

来源：天眼新闻