广西幼儿师范高等专科学校: 打造“三位一体”数智化体系 赋能学生社区建设

发布时间:2025-04-30 16:39:29 鲁怀娟

学校认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和关于教育数字化的重要指示精神,围绕落实立德树人根本任务,以“场景重构、服务提质、育人增效”为目标,通过构建“平台+数据+场景”三位一体的数智化体系,打造全时域、全要素、全链条的智慧学生社区。

一、平台筑基,构建一体化智能管理服务体系

学校以“数据互通、服务集成”为核心,打造覆盖社区全场景的数字化中枢。整合教务、后勤、学工等13个业务系统数据,上线“一网通办”服务大厅,实现报修、预约、缴费等123项高频事务“掌上秒办”。开通智慧学工平台,实现学生事务办理的线上化、便捷化。引入辅导猫等管理工具,对学生日常学习生活进行数字化、智能化管理,提高了管理效率与服务质量。构建数字化云社区平台,设置共享空间预约模块,匹配学生社区门禁系统,推行共享空间借用“无纸化”办理,实现线上“一键式”审批、线下“刷脸”进门,全面提升学生在数智社区的体验感。

二、数据驱动,实现精准化育人管理

通过数据挖掘与分析,推动社区服务从“经验判断”向“科学决策”转变。建立“学生成长数字画像”,整合课堂学习、社区活动等20类数据,构建动态评价模型。辅导员通过预警系统发现学业困难学生63人,及时干预后82%学生成绩显著提升。构建“社区安全智能防线”,安装具备行为识别功能的摄像头1000个,对晚归未归、异常聚集等情况实时预警。系统运行以来,夜间安全隐患发生率下降44%,应急响应时间缩短至3分钟内。

三、场景创新,拓展数字化育人新生态  

将数字技术深度融入社区育人全过程,打造沉浸式、交互式教育场景。建设“智慧党建社区”,在公寓楼宇、党建活动室部署VR党史学习舱,学生可“云端参观”红色教育基地。在社区开设“数字素养训练工坊”,开设“AI助手训练营”“数据分析工作坊”等实践课程。


责任编辑:黄倩春
广西幼儿师范高等专科学校: 打造“三位一体”数智化体系 赋能学生社区建设
围绕立德树人根本任务,建设党建领航、平安美丽、智慧乐享、运动健康、综合实践、学习创新的“六位一体”学生社区。