为推进高校共青团改革，充分发挥第二课堂育人功能，有效促进青年学生成长成才，进一步深化以学分制为核心的教育教学改革，11月1日下午，校团委召开会议“第二课堂成绩单”制度工作完善会议进行意见征集。校院各级团组织教师、学生干部、学生代表参加会议，会议由校团委副书记石春丽主持。

制度工作完善工作自今年3月启动，会议在已收集各基层学生团组织制度修改征集意见的基础上进行。会议中，副书记石春丽强调，会议在全校上下深入学习宣传贯彻党的二十大精神之际召开，旗帜鲜明地组织动员全校团学干部和青年学生共同推动学校共青团全面深化改革，各级团组织要从学校发展全局、从学生成长成才出发，认真思考、积极探索，对第二课堂活动参与进行规划和引导，构建好学生能力素质模型，为学生的就业选择、用人单位招聘提供有参考价值的“成绩单”。随后，来自各学院的团委老师、班级学生代表、班级二课工作负责人及系统管理员结合自身实际围绕二课堂教师队伍和管理队伍建设、学生参与活动考核、评估调整活动分值、分层分级设计课程等的制定意见展开交流探讨。各代表提出了针对性较强的建议，为进一步以服务学生成长成才、加强和改进第二课堂规范性文件制定工作提供了很好的思路，校团委将认真梳理各位代表的提议充分整合融入到新的制度中。

会议主题鲜明、内容丰富、成果丰硕，对于全面修订“第二课堂成绩单”制度具有重要意义。下一步，校团委将继续深入落实立德树人根本任务，深入实施“第二课堂成绩单”制度，全面提升学生综合素质，完善德智体美劳全面发展的人才培养体系，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。