2014年2月24日，习总书记在十八届中央政治局第十三次集体学习时强调，培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。

一、背景情况

如何深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，并结合时代加以传承和创新；如何以青年学生喜闻乐见的方式传播中华优秀传统文化……这些问题始终贯穿于高校思想政治教育的理论阐释和育人实践过程中，需加以探索创新。

党的十八大以来，能源动力与环境工程学院坚持把培育和践行社会主义核心价值观融于大学文化建设，落实立德树人的根本任务，着力培养德智体美劳全面发展的时代新人。

二、主要做法

能环学院将校训校史文化、人文学科优势与中华优秀传统文化相融合，通过主题班会“三化”建设、优秀“能环人”选树、国学特色主题教育等15项特色活动，形成“三全育人、落实一点、一条主线、四位一体、十五项举措”的文化育人新模式，简称“3.1415”文化育人模式，名师引领和朋辈辅导两个路径，激发学生研习积极主动性。十五项举措具体如下：特色校训教化师生、主题班会“三化”建设、优秀“能环人”选树、特色主题教育、“小能人”志愿服务团建设、资助征文大赛、班级建设考核评比、重抓党建品牌、“三品”主题教育、寝室文化大赛、高雅艺术进校园、经典诵读、体育嘉年华、我们的节日、国学讲坛。

（一）经典品读，让学生感受中华优秀传统文化的博大精深

能环学院加强立德树人浸润式平台建设，让优秀传统文化典籍成为校园生活的重要组成部分，在耳濡目染中培养学生对中华优秀传统文化的兴趣。

配图1：能环学院明德班课堂情况

（二）名师传授，让学生掌握中华优秀传统文化内涵

能环学院加大对优秀传统文化类课程的支持。邀请名师讲授中华优秀传统文化。开展“诵国学经典品国学之韵”主题诵读等活动，提高学生文化修养。

配图2：“诵国学经典 品国学之韵”名师讲堂

（三）实践养成，让学生汲取中华优秀传统文化的行动力量

能环学院开展社会主义核心价值观主题教育活动，让学生通过切身参与，在实践过程中获得愉悦、感受魅力。

配图3：传统文化端午节实践活动