“一站式”学生社区综合管理模式建设试点工作是教育部贯彻落实习近平总书记关于教育重要论述精神、提升新时代高校党建和思政工作系统化精细化水平的重要改革举措。

餐饮旅游学院在“一站式”学生社区综合管理模式建设过程中，发挥花都校区优势，不断强化“以学生为中心”的育人理念，进一步提升围绕学生、关照学生、服务学生的工作质量，实现学院各方面、各领域育人资源和育人力量实现汇聚融通，切实将“一站式”学生社区的建设打造成学生党建前沿阵地、“三全育人”一线基地、学生管理实践园地、宜居宜学的生活天地、平安校园样板高地，打通育人工作的“最后一公里”，实现“一站式”学生社区综合管理模式建设的高质量发展。

党建育人，构筑学生党建前沿阵地

为全面提升思想引领力，构建“三全育人”大思政工作格局，餐饮旅游学院落实党建示范创建和质量创优培育，一是开展书记院长“思政第一课”，为上百名入党积极分子进行入党前的培训，进一步培养学生的使命意识、担当意识、大局意识、紧迫意识，将学生社区打造成培养时代新人的创新场域；二是实施党员“先锋行动”，树立典型标杆，建立学生宿舍党建育人体制，实施学长小教员制度和“远航计划”，设立学生楼栋党员示范岗，开展党员进宿舍挂牌、每周“习语金句”分享等，让学生社区逐步成长为学生党建的前沿阵地。

图：党员宿舍挂牌、思政第一课

关怀育人，守好“三全育人”一线基地

学院领导班子和辅导员带头践行“一线规则”，定期下沉到学生宿舍，常态化深入学生宿舍看望慰问学生，深入了解学生思想动态、身心状况以及学习生活情况，定期召开“书记零距离”“院长直通车”学生座谈会，搭建“花都校区学生代表与职能部门”面对面座谈会，全面深化全员、全过程、全方位育人工作，切实解决学生“急难愁盼”的问题，为同学们营造一个良好的学习和生活环境。

图：学院领导和辅导员走访宿舍

图：面对面座谈会

制度育人，建设学生管理实践园地

依托第二课堂育人体系，以学生“自我管理、自我服务、自我教育”为原则，制定一系列育人制度，如《餐饮旅游学院学生宿舍规约》、《学生宿舍常见的十种违纪行为及违纪处理规定》等，并实施制度上墙，实行学生自治管理模式。同时，深入持久推进实施辅导员“谈心谈话制度”、“学生宿舍晚归管理制度”、“主题班会制度”和“走访宿舍制度”，了解掌握学生思想动态，及时响应学生诉求。

图：宿舍管理制度

文化育人，打造宜居宜学的生活天地

餐饮旅游学院积极打造富有餐旅特色、符合思政要求、贴近学生实际的生活园区。以“十佳宿舍”、每月流动红旗为样板，以点带面，带动花都校区学生社区的文化建设，开展餐饮旅游文化节、匠心讲坛、体育节等党团活动、心理健康教育、就业规划等主题活动20余场，发挥思想引领作用，加强学风建设和心理疏导，满足学生个性化发展需求，做好全员覆盖学生的成长全过程，力求全方位打造宜居宜学的学生社区。

图：十佳宿舍评比

图：丰富多彩的校园生活

责任育人，争创平安校园样板高地

在日常管理中，协同学校保卫部，形成辅导员引领、学生骨干配合、学生志愿者为主体的学生社区管理团队，不定期进行宿舍违规用电、用火等安全进行排查，并组织学生通过社团活动、志愿服务、勤工助学、实践锻炼等方式参与社区建设、楼宇管理，打造“一站式”平安社区。

图：宿舍安全检查

下一步，餐饮旅游学院依托花都校区“一站式”学生社区服务中心的建设，围绕立德树人根本任务，强化“五育并举”，以学生成长发展需要为导向，优化学生成长空间，打造集“文化创享”、“学习共享”、“知识乐享”为一体的多功能学生社区园地，扎实推进餐饮旅游学院“一站式”学生社区建设。