近日，“智能时代的创新人才培养和科学研究”学术报告会在东校区大礼堂举办。

       武汉理工大学计算机与人工智能学院二级教授、博士生导师熊盛武作为此次报告的主讲嘉宾。

       校长雍和明，副校长李红英、肖军田，西校区和白云工商技师学院教职工参加报告会。

会议现场

       熊盛武教授长期深耕人工智能领域，在人工智能交叉融合人才培养上有着深刻的见解，本次讲座他从学科发展战略、培养目标、课程体系、评价机制以及企业实践等方面为大家分享经验。

一、智能时代创新人才培养的重要性

       熊盛武教授首先阐述了智能时代创新人才培养的重要性，引出时代之问，接着从培养目标、课程体系、评价机制三个方面阐述人才培养的转型方向，并分别举例说明。

二、分析智能时代科学研究的特点与挑战

       然后分析智能时代科学研究的特点和挑战，包括数据驱动、跨学科合作、开放创新的特点以及伦理法律、技术安全、人才短缺的挑战，接着他分析现阶段行业领先的AI科研范式，从国际顶尖的卡耐基梅隆大学、斯坦福大学的人工智能专业人才培养开始着眼，进一步聚焦武汉理工大学人工智能专业和AI+X微专业的人才培养方式和课程建设，深入探讨人工智能专业的构建过程，他提出要通过科研合作、科教融汇、产教融合，打破学科之间、学校之间、校企之间的围墙。

       以人工智能赋能为突破口，凝聚多学科力量，打破学科壁垒，打造学科交叉的核心课程、精品教材，培养复合型人才，将科研势能和人才优势转化为产业动能，推动教育链、人才链、创新链、产业链“四链”融合发展，推动形成人才的个性化、进阶式培养路径，拓宽学生的个性发展空间。

       熊盛武教授还论述了创新人才培养与企业发展的相互促进关系，强调两者相互关联、相互促进，共同推动智能时代社会的可持续发展和进步。对我校相关专业的构建和课程的设置具有相当的借鉴性。

       熊盛武教授的观点现场引起热烈的反响，在互动交流环节中，教师们提出了一系列问题，包括人工智能通识课对各个专业的赋能方式、申报新专业时专业模块的设置方法以及与企业合作的途径等。

       熊盛武教授针对这些问题，给予了切实可行的建议，为各位教师的教学科研指明了努力方向，获得了广泛的赞誉和高度评价。