日前，第三届全国高校教师教学创新大赛广东分赛暨广东省高校教师教学创新大赛现场决赛顺利结束，学校建筑工程学院方玲老师参与现场决赛，并喜获副高组别个人（团队）三等奖。

颁奖典礼现场公布获奖名单

4月21日下午，颁奖典礼在中山大学广州校区南校园怀士堂隆重举行。中国高等教育学会副会长、秘书长姜恩来教授、广东省教育厅高等教育处处长姜琳教授、中山大学副校长刘济科教授、广东省高等教育学会常务副会长汤贞敏研究员，以及大赛组委会及各专门委员会委员、评审专家代表，参赛高校领队、获奖选手，大赛协办单位、支持单位代表等共200余人出席活动。学校获奖选手方玲副教授上台领奖。

颁奖现场（左五为学校建筑工程学院方玲老师）

据悉，全国高校教师教学创新大赛由中国高等教育学会主办，教育部高等教育司指导，目前已举办三届。本届大赛以“推动教学创新 培养一流人才”为主题，旨在贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，助力高校课程思政建设和“四新”建设。本届广东分赛由广东省教育厅指导、广东省高等教育学会和中山大学主办、超星泛雅集团协办。大赛自去年11月启动以来，共有来自全省63所本科高校2515位教师（团队）参加校赛，360位教师（团队）入围省赛。经大赛组委会资格审查、专家网络评审和组委会核定，共有44所本科高校的121位教师（团队）入围省赛现场决赛。其中新工科29位、新医科12位、新文科29位、新农科4位、基础课程26位、课程思政21位。

学校历来重视教师教学能力培养和教学竞赛工作。学校2022年11月启动校内选拔赛，12月22日开展了现场决赛，教师发展中心精心组织，参赛选手和评审专家线上交流，四个线上赛场同时进行比赛，37位评审专家、参赛教师（团队）、观摩教师400多人在线上参加。经过评审，从27门参赛课程中决出5个团队获得省赛推荐资格，分别是：大数据与计算机学院蒲源老师（正高组）团队的《计算机网络》课程（“新工科”赛道），建筑工程学院方玲老师（副高组）团队的《建筑制图与CAD》课程（“新工科”赛道），传媒学院成骏老师（副高组）团队的《网页视觉设计》课程（“新文科”赛道），应用经济学院张杰老师（中级及以下组）团队的《商业统计（双语）》课程（“课程思政”赛道），建筑工程学院朱国婷老师（中级及以下组）团队的《公共建筑设计1》课程（“新工科”赛道）。经过激烈角逐，我校方玲教师（团队）进入现场决赛。

方玲老师在省赛现场决赛展示

为了更好地开展比赛及备赛，在主管领导指导下，教师发展中心先后制定了《关于组织教师参加第三届广东省高校教师教学创新大赛的通知》《广东白云学院第三届广东省高校教师教学创新大赛校赛安排及要求》《关于第三届广东省高校教师教学创新大赛省赛备赛有关事项的说明》《广东白云学院第三届广东省高校教师教学创新大赛推荐教师（团队）名单（含对接指导人员安排）》及相关材料等，多次召开校赛赛前评委及工作人员会议、省赛备赛会等，对校赛报名、组织、省赛备赛等工作进行了周密安排，组织有序，教育技术中心、各相关二级学院等部门积极协作。本次比赛体现出四个方面典型特点：一是领导高度重视，比赛组织有序；二是选手全心投入，聚焦教学创新；三是校赛宣传到位，比赛精彩纷呈；四是加强协同支持，对接指导到位。

特别值得肯定的是，校赛正值新冠疫情高发时期，省赛备赛又集中在寒假期间，加之开学教学等本职工作繁忙，各参加主讲教师和团队成员克服重重困难，牺牲假期及周末休息时间，全身心投入教学设计重构、视频录制及材料准备等，并注重发挥团队力量，分工协作，加强和二级学院及学校对接领导对接等。方玲老师团队在多年教学实践中不断反思、改进，非常重视教学改革和创新探索。

方玲老师《建筑制图与CAD》课程教学创新探索历程

通过比赛，让全体教师又一次领略了各位参赛教师的“创新范儿”，进一步深切感受到“通过教学创新，让学生受益”的教育教学创新理念，进一步提高了“以赛促教、以赛促学、以赛促改，推动教师开展真正有价值有意义的教学创新活动”的认识，充分彰显了我校大力推进教师教学、课程建设和人才培养高质量发展的重要举措！