在当今高等教育环境中，学生需求日益多样化，不仅追求学业上的成就，还面临着生活、心理和社交等多方面的挑战。为了更精准、更有效地满足学生的成长需求，抚州职业技术学院航空与旅游学院积极探索创新，开展了一站式学生社区建设，并辅之以深入的辅导员工作，取得了显著成效。

一、一站式学生社区建设

航空与旅游学院自开展一站式学生社区建设以来，通过深入开展“一条龙”服务，让服务学生有温度，打破辅导员与学生之间的沟通壁垒，让学生感受到学校的温暖与关怀。通过不同形式的服务项目，航空与旅游学院积极探索富有航旅特色、体现思政要求、贴近学生生活和学习的“一站式”学生社区管理服务模式，不断提升生活园区育人质量。

二、辅导员工作案例

（一）公寓安全教育进社区

航空与旅游学院大力推进文明寝室建设，加强宿舍安全管理，推进文明宿舍建设。学院领导带领全体辅导员深入寝室开展宿舍卫生与安全排查工作，通过“每周一小查，两周一大查”，鼓励航空与旅游学院学子养成良好的寝室卫生习惯，为学生公寓安全保驾护航。

通过排查，消除宿舍各类安全隐患，为学生宿舍安全提供了有力保障，也增强了学生们的安全意识。

（二）心理健康进社区

加强心理健康教育，增强学生的心理保健意识，辅导员们开展一系列心理健康活动，如心理健康主题班会、黑板报、情景剧、手语操、素质拓展等，引导同学们认识心理健康的相关知识，构建心理安全保障防线，促进和谐校园、和谐心灵的建设。

（三）关心学生学习发展进社区

辅导员定期与学生进行沟通交流，了解他们的学习进展、遇到的困难和问题，以及他们对学习的态度和感受，及时发现学生的学习问题，并给予个性化的指导和帮助。

此外，辅导员还会积极组织各种学习活动，如学习经验分享会、学习小组等，为学生提供更多的学习资源和交流平台。

（四）关爱学生日常生活进社区

航空与旅游学院辅导员采取一系列的措施，让学生在生活上感受辅导员的关爱与温暖。

1、通过与学生保持定期的交流，了解他们的近况和需求，及时发现问题并提供帮助。

2、在学生遇到生活问题时，提供合理的建议和解决方案，如学习技巧、时间管理、人际关系处理等。

3、提醒学生保持良好的生活习惯，注意合理饮食和适量运动，关注季节性健康问题；

4、策划和组织丰富多彩的集体活动，如包饺子、放孔明灯等，增进学生之间的友谊，增强班级凝聚力，营造积极向上的班级氛围；

5、对有特殊需求的学生，如家庭经济困难、身体疾病或心理问题等，给予特别的关注和帮助，提供必要的资源和支持；利用寒暑假困难走访，给予一定的经济帮助。

6、与家长保持密切联系，共同关注学生的成长，形成家校共育的良好机制。

（五）关爱学生思想动态进社区

辅导员定期与学生进行一对一的沟通与交流，了解他们的学习、生活和思想状况。通过倾听学生的心声，辅导员可以及时发现学生可能存在的困惑和问题，并给予积极的指导和帮助。辅导员引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，帮助他们认清自己的责任和使命，明确自己的人生目标。通过组织学生参加社会实践、志愿服务等活动，辅导员可以让学生在实践中锻炼成长，增强社会责任感和使命感。

（六）学生就业成长进社区

辅导员提供职业规划的指导，帮助学生明确职业目标和发展方向，还积极联系企业，为学生搭建实习和就业的桥梁。他们关注学生的就业动态，及时提供招聘信息和求职技巧，鼓励学生勇敢面对就业市场的挑战。

三、主要成效

通过一站式学生社区建设和深入的辅导员工作，学生与学校之间

的沟通交流变得更加频繁和深入。学生更加真切地感受到学校的关爱与支持，对学校的归属感和认同感显著增强。同时，学生的学习效率和生活质量也得到了提高，他们能够更好地利用政策资源，维护自身权益。此外，辅导员的专业素养和服务水平也得到了提升，他们更加了解学生的心理和需求，能够为学生提供更加切实有效的帮助和支持。在首届全国大学生职业规划大赛中，我院学生获得省级金奖、国家级铜奖的优异成绩。

一站式学生社区建设与深入的辅导员工作是提升高等教育质量、促进学生全面发展的重要途径。未来，我们将继续探索创新工作方式方法，为学生提供更加优质的教育服务。