法学院，22级社会工作1班，陈浩宇，中共预备党员，2024年国家奖学金获得者；学术竞赛方面，获得国家级荣誉4项、省级3项、市校级25项，i志愿时长累计208小时47分钟。

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在专业课学习方面，他创新提出"党建+学习"模式。在学习内容背诵方面，将"滚车轮背诵法"与辩证思维相结合，即每一轮不复习，按顺序背完所有讲义后再开始下一轮，这种方法能减轻每轮背诵压力，后期背诵速度会越来越快。

在单词记忆环节引入艾宾浩斯记忆曲线时，巧妙融入"量变引起质变"的哲学原理，按照记忆曲线安排背诵周期，通过制作Excel表格或打印下来记录背诵内容，方便复盘。

他的分享为同学们提供了宝贵的学习思路，有望激励更多学生探索适合自己的学习策略，提升学业成绩。

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党支部注重引导青年学子让学术研究扎根现实。32项荣誉的背后，是陈浩宇同志“敢闯敢试”的竞赛哲学。陈浩宇重点分享了《社会工作介入青少年教育》课题的调研经历，该项目在广东省社工征文赛中获奖的背后，是党支部"行走的思政课"实践育人理念的生动体现。

在"共创绿美"公益设计赛夺冠案例中，他特别感谢党支部搭建的跨学科协作平台，使团队成员得以在思想碰撞中践行生态文明理念。其参与的全国残疾人家庭收入调查、暑期乡村支教等实践，均践行了"服务社会守初心"的主题。

谈及职业规划时，他号召同学们"把个人理想融入国家发展大局"，其参与的

潮州市电视台与潮州市创卫办合作录制“创卫”短片制作、广西壮族自治区大平瑶族乡支教等经历，正是新时代青年践行社会责任的最佳注脚。

他的分享让同学们对竞赛有了更深入的了解，激发了同学们对“党建+实践”的思考。