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战“疫”中的东大学工力量(二)

发布时间:2022-06-09 18:18:30





扎根学生社区

日夜暖心相伴

一路用爱随行

他们是人生导师

更是知心朋友

他们是“万能的辅导员”

更是学生最亲近的人


辅导员是学校疫情防控工作的主力军,始终坚守抗疫一线,24小时在线待机守护学生身心安全;辅导员是呵护学生健康成长的引航员,围绕学生的关心,回应学生的关切,传递学校的关爱;辅导员是精准掌握学生思想动态和身体状况的勤务兵,永远第一时间出现在学生最需要的地方;辅导员是疫情期间网络思政教育的宣传员,让师生之间的思想交流从“键对键”变成“心贴心”,用温暖动人的声音传递战胜疫情的坚定信念;辅导员是重视学生心理动态的咨询师,心理排查、心理班会、减压讲座帮助学生排忧解难,舒缓压力;辅导员是核酸检测现场的志愿者,全心服务全力保障全员核酸检测,用爱与坚守筑牢学生社区安全堡垒。


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外国语学院党委副书记、副院长(兼)赵丽娜是学院3名驻校辅导员的主心骨,更是学院1032名学生的守护者。在她的推动下,“指南针驿站”在疫情时期发挥了更大的作用;在她的策划下,“云端茶话会”等系列活动走进了学生心里。她和全体辅导员们,共同守护着学生的健康与成长。学生工作办公室主任铭奎经历过2009年的“甲流”封控管理,这次他也和同事们一道封控在校园内,用自己的实际行动守护学生们的健康,利用个人微信公众号“老姜常谈”发表《心中有温暖,不怕“倒春寒”》《坚持到底!》等原创推文,传播正能量,引导学生树立战“疫”必胜的信心。

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艺术学院党委副书记、副院长(兼)韩营颖连续50余天奋战在学校防控第一线,带领艺术学院“双馨”辅导员工作室驻校辅导员和学生创作短视频《在“艺”起》、“东小北”抗疫原创表情包与《“疫”路平安》原创歌曲,传递了疫情防控的正能量,凝聚了师生抗疫的信心、勇气和力量;同时,她组织召开了全体线上家长会,增进疫情防控期间的家校互动,凝聚“艺”心力量,跑出抗疫“加速度”。辅导员宫艺恬撰写《战“疫”时刻辅导员育人笔记》,引领了学生思想成长;她深入学生寝室走访慰问学生,开设“聆听你的声音”晤谈室,与特殊困难学生“一对一”谈心谈话,以寝室为单位与学生点对点沟通,了解学生需求,解决突发情况,搭建师生心灵沟通桥梁。

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理学院党委副书记、副院长(兼)王业秉承“学生至上、生命至上、育人初心至上”的理念,线上线下提供咨询服务近60人次,引导帮助因疫情引发负面情绪的学生以及处理学生突发事件10余人次,全力筑牢疫情防控防护网。辅导员姜玥坚持疫情防控和育人工作相结合,利用住在学生寝室的便利,每天坚持巡视走访寝室,开展“一对一”谈心谈话90余人,主题班会10余次,营造科学防疫氛围,教育引导学生理性应对疫情。

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资源与土木工程学院党委副书记、副院长(兼)刘婉婷在家人的全力支持下,坚守校园防疫一线,只要学生需要,她都第一时间出现在学生身旁,学院一名学生因烫伤不便就医时,她一边用冷水帮学生冲洗,一边联系校医到宿舍为学生包扎;学生因家庭变故急需离沈,她用最短的时间办完离校手续,安排校外辅导员把学生安全送到机场;学生需每日服用的专用药品短缺时,她多方联系,只为买到保障学生健康的药品。辅导员刘鹥鸣被学生们亲切地称为“刘姐”,每天24小时随时待命,始终和学生们在一起,四舍、九舍、新二舍,微信运动的几万步数,驻校满一周时,她的爱人也开始驻守单位,那天是他们的两周年纪念日。

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冶金学院党委副书记、副院长(兼)吕志娟清晨护送生病的学生,深夜守候晚归的学生,耐心化解学生的困扰,成功打开学生的心结。驻校期间突发胃肠炎,她两天不能吃饭却依然坚定值守,带领3名辅导员温暖守护3000名学生。辅导员陈旭东以“小陈老师24小时为你守护,这一次,在一起!”的朋友圈开启了他的驻校生活。核酸“扫码员”、物资“搬运工”、网络“新主播”、心情“大树洞”……他化身“超人”,在各种角色中自由转换,温暖守护他的430名学生。

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材料科学与工程学院党委副书记、副院长(兼)贺翔作为学院学生工作负责人,统筹学院学工干部、学生党员、学生干部网格化布局,将各项工作落实落细;作为学生宿舍管理的区域负责人,他组织新二舍各学院,建立“楼长-单元长-楼层长-区域长-寝室长”树状结构,保障工作层层落实;他怀揣着对家人的歉意用心工作、用爱投入,用几十年如一日的奋斗与坚守,收获了学院全体学生深深的敬意。辅导员杨壹程迅速为毕业生协调“云端”面试场地和硬件设备,解决年级考研和就业学生的紧急需求,他与100余名学生面对面建立“一生一策”,开展就业宣传、简历指导等,用心用情为处于择业关键时期的毕业生提供了最暖心护航。

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机械工程与自动化学院党委副书记、副院长(兼)孙坤在校园封闭管理之初即召开留校人员工作布置会,同时组建学院党员先锋队;作为“网格化”管理的楼长,每天汇报楼内学生情况;作为对接班级的中层领导,及时召开班会,了解学生需求;作为各学院核酸外采的协调员,每轮检测统计相关信息。辅导员王源瀛深入开展学生谈心谈话工作,深入学生寝室、食堂等生活场所,通过办公室约谈、参与班级活动,采取一对一、一对多和群体谈话形式,实现学生100%全覆盖。

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信息科学与工程学院党委副书记、副院长(兼)亓红强克服了孩子幼小的家庭困难,第一时间入校与学生们同吃同住,将学生学业生涯规划指导融入战“疫”工作中,承担起学院学生成长发展咨询任务,每天为1-3名学生进行学业指导,在考研调剂的关键时期,帮助多名学生实现了“上岸”逆袭。走寝室、谈心谈话等,他扎实做好基础工作,发挥育人功能,与学生一起践行“阳光心态、健康生活”的校园生活理念。辅导员金秋将身体防疫与心理“防疫”相结合,深入学生寝室,了解学生的思想、生活和学习状况;将严格管理与人文关怀相结合,引导学生正确看待科学防疫举措,一对一排解学生心结与困惑,重点帮助特殊学生群体。

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体育部辅导员赵三阳通过线上会议解读校园管控政策和防疫要求,鼓舞大家和学校并肩战斗,共克时艰,坚持每日走访宿舍与学生谈心谈话,保障网格化管理有效落实。

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你问我相信光么?

我更愿相信如光温暖的你!

与你并肩抗疫,

让我始终坚信,

东大战“疫”终将胜利!





(本文所涉及数据均截至2022年5月11日)



责任编辑:马晓峰

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    最美 “学工人”在南湖畔全力守护学生成长。