为进一步提高我校学工队伍的理论水平、职业能力和专业素养，调动学工队伍以饱满的工作热情全身心投入到新学期的工作中，切实提升学生管理工作水平，近日，我校党委学工部组织全体辅导员、学生工作处全体工作人员参加“高职院校辅导员高质量发展‘百万计划’暨2023寒假辅导员冬令营第一期线上课程”活动。

本次辅导员冬令营为第一期，自1月29日起共计7门线上课程，汇聚了高职学工一线的智慧与力量，由浙江金融职业学院、山东商业职业技术学院、湖北职业技术学院等7所高职院校，围绕资助育人、学生心理、舆论应对、学生公寓管理、劳动教育等主题，帮助辅导员提高认识、拓宽视野、增强本领。主讲老师捞干货、出实招，为一线学工人和广大辅导员提供工作思路和抓手。

我校全体参训人员积极响应，认真参与，依托“云端”与全国高职院校辅导员探讨学生工作一线经验，纷纷表示此次培训针对性强，专题覆盖面广，注重实效，为新的一年学生工作开展拓展了思路。大家表示，将在后续工作中加强理论学习，增强工作系统化设计，勤于思考、善于反思，将所学用于实践，在实践中不断总结经验提炼方法，落实立德树人根本任务，助力学校高质量发展。

学生处朱莉：通过培训学习，不仅让一线的学生资助工作人员从更高的角度、更宽的视角了解了资助工作蕴含的育人价值、育人资源，更是深度内化了资助政策的理论学习，看到了与兄弟院校的差距，提升了一线的辅导员老师工作技能。今后我们将用所学到的科学方法更有效的帮助到每名困难学生，在做好资助的同时更是要正确引导学生在自信自立中实现自强，用温暖照亮资助育人之路。

创意学院辅导员毛恬：高职院校辅导员“百千万计划”课程已经结束，经过这段时间的培训，我不但从中了解了先进的理念，学到了经验知识，也明白了要更好地服务、关爱、教育学生，不只是讲授道理，更要为学生扫去“看不见”的阴霾，习近平总书记强调“致广大而尽精微”，只有守好家庭、宿舍、课中课后这些关键阵地，才能真正做到“润心育人”。

纺织学院辅导员陈玳：他山之玉，可以攻石，在课程中，主讲老师们以小见大，向我们展示分享了学工同仁们在各个条线遇到的经典案例及优秀处理经验，有方法、有做法、有提法、有心法，能够听到这些课程，受益良多，希望在即将开始的新学期工作中能够消化知识，成为更好的自己！加油，常纺学工团队！

服装学院辅导员周家钰：本次2023寒假辅导员冬令营线上课程，几个高职院校从学生资助工作、公寓生态、舆情应对、劳动教育、特殊群体、心理健康、就业问题等几个方面向我们分享了他们在工作中的优秀经验和真实思考。这些分享在我们辅导员处理日常工作中的难点、痛点问题时给予了应对方向，使我受益匪浅。在自己的日常工作中，也要事事留心，善于观察和分析，及时总结经验和工作规律，更好地提升和充实自己。

机电学院辅导员王心：本次辅导员冬令营专题涵盖内容广泛，各职业院校优秀教师慷慨分享自身结合学校实际摸索出的工作技巧和方法，比如浙江金融职业学院的牟美思老师介绍，通过熟知三张表、抓牢三条线，从而掌握资助工作的主动权，让我收获颇丰。通过聆听这些高质量报告，我学习了成功经验，汲取了无限能量，坚定了做好学生工作的信心，在今后的工作中，将用心关爱学生成长成才。

经贸学院辅导员伍丽：本次培训内容丰富，涵盖了辅导员工作的多个方面；既有理论指导，又有方法技巧，使我深受启发。虽然我已有多年工作经历，对学生日常管理的各项工作都有了一些理论认识和实践经验，但通过此次培训，发现自己还有很多需要补课的方面。授课老师们都具备较高的理论水平和丰富的学生工作经验，通过他们的讲解，我对辅导员职业的认识更加深化，能从一个更高的层次、更广阔的视角去看待学生管理问题，进一步明确了后期工作的思路与方向。

人文学院辅导员赵新：辅导员工作是一项艰巨繁杂而又意义重大的工作。要想做好工作，必须处理好四个重要关系，即“实”与“虚”、“管”与“放”、“严”与“宽”、“堵”与“导”。作为辅导员，要在育人、育心、育魂的过程中学思践悟、行之愈笃，再往“深”处做一寸、向“情”上暖万分，做好“思与行”。从就业来讲，理解学生的“慢就业”的抉择，但这不是逃避就业，逃避社会的借口。辅导员工作的“实”、“管”、“严”、“导”更需要每个教育工作者用心的去践行。

（线上培训）

（线上培训）

（线上培训）

（我校学工团队接受培训）