昨天（9月11日）下午，常熟理工学院师范学院举行“弘扬教育家精神”系列活动启动仪式暨学习贯彻《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神 加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》（以下简称《意见》）精神主题活动。师范学院全体教师及学生代表参加。

启动仪式上，常理工师范学院党委书记徐正兴介绍了“弘扬教育家精神”系列活动方案。他表示，师范学院全体师生要在“教”与“学”全过程中将“弘扬教育家精神”落到实处，以“弘扬教育家精神”为契机，勇于追求卓越、敢于开拓创新。该校师范学院院长闫祯领学《意见》，他结合实际从《意见》的出台背景、指导思想、全文内容以及高校实践路径四个方面进行深入浅出地系统阐述，要求教育者加强师德师风培养，自觉践行教育家精神。他综合教师教学、科研及师范生培养质量提升，鼓励师生树立“躬耕教坛、强国有我”的志向抱负，努力提高“为党育人、为国育才”的综合能力。

师生代表围绕“躬耕教坛，强国有我”的主题，结合个人实际进行了重点发言。该校音乐系教授丁卫萍回顾了30多年的教学生涯，用其教书育人故事阐释了教师的责任心。小学教育系教授袁强认为身为教师要做到“热爱与坚守教育岗位，以学生为中心、注重学生全面发展，持续学习与成长、勇于实践与创新”。汉语言文学（师范）专业223班学生李斐琦分享了对教育家与教育家精神内涵的理解，并立志成为一名优秀教师。学前教育（师范）专业222班学生姚祎涵结合自身的见习经历，分析了学前教育师范生在学习与实践中的感悟与担当。

当天，《“弘扬教育家精神”学习手册》发布。该《学习手册》由常理工师范学院10位师生共同编撰完成，包含《意见》全文、18位弘扬教育家精神的人物事迹和36个弘扬教育家精神的人物故事等内容，将作为师生党团活动、“课程思政”等教育教学活动的学习资料。

据悉，常理工师范学院“弘扬教育家精神”系列活动为期三个月，将通过学习贯彻《意见》精神主题活动、“我的从教故事”2024级师范生第一课、“尊师重教”教师节祝福活动等8个系列活动，积极营造尊师重教的浓厚氛围，引领师生深刻理解和自觉践行教育家精神。