成都理工大学材料与化学化工学院“一站式”学生社区以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，立足材料、化学、化工学科特色，将“12348”宏观党建育人架构转化为可落地、可感知、可量化的微观实践。从党员驻楼的公寓服务到“五老”传薪的思政浸润，从学科赋能的精准帮扶到闭环发力的责任落实，以细节为抓手，让党建引领渗透学生成长、成才全场景，推动“一站式”学生社区从“生活空间”向“育人阵地”深度转型，构建起兼具学科特质与实效价值的育人微循环。

一、党员力量下沉一线，打造公寓服务“微阵地”

“一站式”学生社区的生命力，源于党员与学生的“零距离”联结。学院自2019年在珙桐七号公寓正式设立学生公寓党员工作站以来，致力于实现学生党员“驻楼管理”全覆盖，180余名学生党员化身社区服务“主力军”，服务覆盖学院近2000名普通学生。通过楼栋划定学生党员责任区域，每日开展宿舍安全巡查、诉求收集等贴心服务，小到生活设施维修协调、学业规划指导，大到学生安全应急处理，学习“枫桥经验”建立“收集—处置—反馈”闭环机制，发动和依靠同学，坚持矛盾不上交，确保需求响应及时、问题处置高效。

二、“五老”精神传承，搭建思政教育“微课堂”

“攀登精神是刻在成理人骨子里的基因”，学院将“五老”资源与社区思政教育深度融合，以“面对面、心贴心”的微观形式传承红色基因与校史文脉。在2025年6月举办的“五老”故事分享会上，10余名退休老党员围绕学校即将迎来的70周年校庆，讲述成理从筚路蓝缕到“双一流”建设高校的奋斗历程，黄森明老师分享的育人往事以及地质勘探领域的攻坚故事，让30余名青年学子沉浸式感悟“穷究于理、成就于工”的校训内涵。如今，这种精神传承已形成常态化机制。学院通过挂牌“老党员工作室”将“五老”讲堂纳入社区教育计划，定期邀请老党员走进宿舍、走进课堂，围绕特色项目开展主题思政活动，把抽象的精神理念转化为具体的人生感悟。

三、平台精准赋能，细化成长帮扶“微举措”

“四中心、八平台”并非悬浮架构，而是通过一系列精准化举措，对接学生学业、科研、心理、就业等多元需求。

创新创业导航站聚焦学科特色推进“菁英计划”，组建近30支跨年级、跨专业竞赛团队，邀请欣旺达电子股份有限公司等企业技术专家驻站指导，2025年培育中国国际大学生创新大赛全国总决赛获银奖2项、四川省重点项目14项（含金奖5项、银奖5项、铜奖4项），全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛获全国一等奖1项、三等奖10项，“挑战杯”获省一等奖1项，获奖质量与数量均再创新高！学习教育中心结合学科特色承办“沐光微党课”“启智微学堂”等品牌活动，以“从化工催化剂研发看‘科技自立自强’”“材料领域‘卡脖子’问题与青年担当”等主题开展宣讲，2025年累计开展41期专题活动并获学校专题报道，让思政教育既有理论高度，又有学科温度；朋辈心理辅导站针对化工实验压力大、材料专业学习周期长等特点，开展“实验挫折应对”“科研心态调整”等主题沙龙，年均服务学生800余人次；易班（网络文化）学生工作站通过“材化青年”微信公众号推送榜样故事，单篇最高阅读量超2000次；学生服务中心为家庭经济困难学生对接勤工助学岗位，实现精准帮扶。2025年以来，社区依靠“四中心、八平台”组织架构，累计开展党课观影、“菁英团校”培训等活动200余场，覆盖学生8000余人次，用平台精准赋能成长帮扶。

四、考核闭环发力，压实责任落实“微机制”

微观实践的长效运转，离不开严密的责任考核体系。学院修订《学生党员“三联”制度》《学生党员年度述职制度》，将社区服务时长、帮扶成效、活动组织等实践内容纳入考核指标，考核结果直接与评奖评优、党员年终考评挂钩。实行驻站指导老师“每周驻站不少于5天、每月开展主题活动不少于1次”的量化要求。驻站指导老师在社区审核“菁英计划”项目、指导微党课选题，确保党建工作不走过场。

成都理工大学材料与化学化工学院“一站式”学生社区，通过将党建工作拆解为一个个具体服务、一场场特色活动、一项项责任落实，让党建引领从宏观要求转化为学生可感可知的成长助力。未来，随着学科特色建设、硬件设施完善、思政活动迭代升级，这片育人阵地将持续释放活力，为培养培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年奉献力量。