为进一步落细落实大学生心理健康教育工作，大力推进“一站式”学生社区建设，营造健康和谐的学生社区氛围，提高学生社区寝室长心理素质与工作能力，学生处、心理健康教育中心组织开展寝室长心理素质与工作能力专题培训。在校毕业班寝室长、部分学院2023级寝室长和宿管老师代表参加专题培训。

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6月7日晚，心理健康教育中心郭玲静老师在学生活动中心演播厅围绕《常见精神心理问题的识别与处理办法》开展专题培训。郭老师从认识、心境、意志与行为等心理状态评估维度，对常见精神障碍的诱因、症状表现、危险警示（征兆）进行了解读，对寝室长如何有效识别和预防心理风险等相关内容做了详细讲解。

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6月19日晚，四川省心理咨询师协会理事、原中国民航大学心理学老师雷龙云以《大学生朋辈心理危机识别》为题，从心理危机要素、性质、表现入手，结合具体案例对发展性危机、境遇性危机、存在性危机等大学生心理危机源做了详细解读，对寝室长如何关注室友负面情绪和表达、异常行为和躯体反应与有效应对心理危机等内容进行重点介绍。

一直以来，学校高度重视学生心理健康教育工作，相关职能部门不断完善工作体制机制，加强专业支撑和科学管理，依托橙园社区德育心育融合试点，充分发挥橙园社区朋辈心理育人作用，打造橙园社区“寝室-班级-学院-学校”四级危机预防与干预工作体系，积极探索橙园社区心理健康工作新模式新路径，着力培养社区学生积极乐观、健康向上的心理品质，扎实提升育人实效，为社区学生身心健康成长保驾护航，取得了显著成效。