活动中，师生深入了解图书馆的馆藏结构、资源分布、服务功能与借阅流程等，掌握图书检索与数字资源使用技能，拉近了师生与图书馆的距离，营造了浓厚的校园阅读氛围。

闯关模式激发参与热情，七大任务贯穿“寻宝”全程

活动还设置了“主线任务+隐藏副本”的趣味闯关模式，参与者手持“冒险地图”，依次完成七个主线任务，集章积分。从“时光之门”刷卡进馆，到“智慧之眼”检索图书，再到“秘境寻踪”实地找书，以及“时空之手”自助借还、“无尽卷轴”数字资源获取、“未来科技”电子阅读体验和“创意打卡”分享传播，各个环节设计精巧，兼具实用性与趣味性。

大家在任务中不仅学会了使用查询设备、定位图书、借还图书，还体验了超星学习通、数字图书馆等数字资源平台，真正实现了“在玩中学，在学中用”。

隐藏副本增强互动，知识竞赛巩固成效

“图书馆知多少”线上知识竞赛作为“隐藏副本”。参与者扫码答题，进一步巩固了师生对图书馆规章制度、资源分布与服务介绍等的系统认知。

活动根据参与者集章数量与知识竞赛得分综合评定成绩，排名前十的师生获得证书及精美纪念品。

此外，所有完成任务的师生均可参与抽奖，极大提升了活动的吸引力与参与度。

本次活动将传统的资源介绍转化为沉浸式、游戏化的互动体验，通过场景代入、即时反馈与奖励机制，有效激发了学生的参与热情与学习动力。