同向同行共育人，促膝谈心助成长

为全面落实“立德树人”根本要求，贯彻“高站位、全协同、强联动、开新局”的书院学院协同育人要求，进一步完善书院学院协同育人机制，提升协同育人成效，增强学生获得感，精工书院与宇航学院、机电学院、机械与车辆学院在精工社区开展“院长面对面”、小型座谈、专业交流等一系列导学活动。

凝聚学院力量，共话学生成长

宇航学院党委书记龙腾带领学院班子成员，主持了多场精工成长圆桌会议。老师们的介绍倾向于专业确认、就业前景、科研方向和具体学习情况等方面；补充了未来的相关规划：就业和深造。通过解惑、悉心指导，与会同学们表示对学习、生活和人生规划有了更清楚的认识，受益匪浅。

机电学院党委书记王亚斌主持了机电学院第一场“院长面对面—精工成长圆桌会议”。座谈会上，王亚斌通过分享自己在北理工的大学时光，拉近了与同学们的距离。同学们依次分享了这一年以来的所想所思、所感所悟，同时也向王亚斌提出了在专业选择、未来发展、导师选择、课程学业等方面的困惑。王亚斌在了解大家的问题后，一一解答，并给出了相应的建议。参加会议的同学都被老师心系学生的关怀之情所感动，并表示通过本次交流自己对未来的规划也更加明确。

社区小型座谈，照亮前行方向

宇航学院各专业教师与朋辈导师共开展座谈会，田强老师针对同学们关心的实验室师资力量、科研方向、课程设置与同学们进行了亲切的交流；万超老师针对运动生物力学与仿生对同学们进行了介绍；徐瑞老师、张尧老师、李翔宇老师和葛丹桐老师针对航空航天工程专业的发展前景、研究内容与同学们进行了详细的交流。

机电学院八个专业教学主任、专业教师、朋辈导师共开展24场小型座谈会，从不同角度、方向介绍专业情况，引领学生发展。

机械与车辆学院共计开展4场小型座谈会，专业教师、朋辈导师结合实际情况，学习经历为同学们答疑解惑。

一场场座谈，一次次询问，同学们在愉快的氛围中逐渐明确自己未来的成长方向。

强化双院协同，助力学生成长

今后，精工书院将继续与机电学院同向同行，进一步落实“高站位、全协同、强联动、开新局”的双院协同育人要求，以“增强学生获得感”为中心，建立多元化沟通机制，确保学生能够在“协同育人”培养体制中有所收获，有所成长。精工书院还将更加解放思想，提高站位，深化教育改革，完善协同育人培养机制，坚持立德树人根本任务，牢牢树立“以教为先”价值导向，强化全员全方位全过程育人，全力培养“胸怀壮志，明德精工，创新包容，时代担当”的领军领导人才。