为进一步推进学院心理工作，提升学生心理健康意识，促进学生身心健康、全面发展，5月14日，环能学院召开“环心相聆”心理辅导站揭牌仪式暨“环心讲坛”心理讲座。北京师范大学心理学部学生发展指导中心副主任、心理健康教育主管黄利，我校学生工作部部长卫巍、副部长王秉楠、环能学院党委书记冯宏岳、副书记孙强、全体辅导员、心联会成员、各班心理委员、宿舍长代表参会，会议由学院党委副书记孙强主持。

冯宏岳表示，在学校党委领导和学工部指导下，学院一直以来高度重视学生心理健康工作，将心理健康教育贯穿教育教学全过程。学院将依托二级心理辅导站平台，进一步加强学生心理健康教育，持续发挥心理育人功效，培养学生积极健康的良好心理品质。

孙强介绍学院心理工作体制机制及特色成果。学院构建“一心+五育”工作格局，打造“六级”心理工作队伍网络，切实做到五项工作保障。同时，将每月25日定为心理健康日，结合学院特色开展各类主题活动，有效实现心理健康活动不断线。

赵伟杉讲解“环心相聆”辅导站的设计理念。“环心相聆”意味着希望环能学子心心相惜，互相聆听彼此的心声，Logo外围采用建大紫，围成一个圆环，代表着北建大环能学子和永恒的生命力，心上有耳机，寓意聆听内心的声音；图中人物顺风追逐太阳，也是寓意着环能学子顺风而行，追求热爱生活、乐观向上的心理品质。

心联会成员代表谷欣纯讲述了心理辅导站一步步搭建的过程，从室内设计、到挑选家具，再到动手改造和布置，都是学生们一起动手创造和实践的，并讲述了在实践中的一些趣事及收获了满满的成就感。

卫巍对环能学院心理健康工作成果表示肯定。她指出，学生的心理健康状况越来越成为学生健康成长的重要因素，二级辅导站要结合学院特色和实际，丰富教育载体，开阔教育渠道，提升心理育人实效，助力学生发展。

会后，黄利在“一站式”学生社区开展“环心讲坛”第一讲——人际沟通的秘密。黄利老师紧贴校园生活实际，围绕学习生活中各类问题，同大家分享案例，通过问答和场景模拟与同学们进行交流互动，帮助学生提升人际交往质量，从人际冲突中得到成长的养分，助力学生心理健康发展。

下一步，学院将在学工部指导下，继续会同学校心理素质教育中心，加强新形势下心理健康教育工作，持续开展心理健康教育系列活动，实现大学生心理健康教育系列活动全员、全程、全方位浸润，不断提升大学生心理健康教育工作实效，全力做好新时代育人工作。