近年来，毕节工业职业技术学院紧贴工科特色办学实际，统合校内外育人资源，在因材施教原则指导下，构建思政课立体课堂，让思政教学更有精度、深度、效度。

“一站式社区”“微教学”“微课堂”……该校丰富教学内涵、创新教学模式，推动思政课教学向课外延伸，让思政教育入脑入心。

“一站式社区”特色思政课，即思政教师与学生共同学习、共同交流，将讲台移到“学生社区”，为学生带来一场场主题鲜明、有滋有味的特色思政课，在潜移默化中发挥教育作用。同时，深入学生寝室开展思政“微教学”，贴近学生日常生活场景打造思政课“微课堂”，提升教育实效。

思政教师在“学生社区”开展宣讲

该校每年组织学生形成实践团队，走进工厂、社区、农村开展志愿服务、社会实践，把“思政小课堂”同“社会大课堂”相结合，使学生在实践中坚定理想信念、体悟使命担当。并组织开展红色研学之旅，让学生追寻红色足迹，传承红色基因。

开展“行走的思政课”活动

此外，毕节工业职业技术学院青年团干部宣讲团成员充分利用晚自习时间走进各班教室，通过交流分享会形式，在互学、领学、联学“三学联动”中，以学生的视角看思政课，用学生的声音讲思政课。

同时，该校着力提高思政教师能力。开展思政课教学专题教研活动，带动教师精练教学内容、创新教学方法；举办年度课程思政教学大赛等活动，强化课程育人导向，打造思政示范课堂，选树思政优秀教师典型，推动思政教师素质更优、能力更强。