为进一步提升心理健康课程的教学质量，促进教师团队的专业化发展，加强教学队伍内部的交流与经验分享，学生心理发展指导中心于5月19日组织召开了心理课程备课会。本次会议由学生心理发展指导中心主任陈美林老师主持，全体心理授课教师到场参加。       会议开始，陈美林老师代表学生心理发展指导中心，对新加入心理健康授课教师团队的成员表示热烈欢迎。她对各位老师对心理学的浓厚兴趣以及对心理课程教学的热情投入给予了充分肯定和衷心感谢。陈老师着重指出教学风格多元化对于提升教学质量的关键作用，鼓励在场教师积极互相学习、取长补短，逐步塑造各具特色的教学风格，以满足不同学生的心理需求。        接下来，10位新加入授课队伍的教师依次进行了试讲展示。试讲主题涵盖情绪管理与压力应对、健全人格与自我意识、人际交往的技能与艺术、亲密关系以及心理适应等多个重要领域。在试讲过程中，教师们充分运用理论讲解、课堂互动活动以及问答等多种灵活多样的教学方法，将扎实的专业知识与巧妙的教学设计紧密结合，生动展现了各自深厚的专业素养和出色的教学能力。与会的教师们也积极参与点评环节，围绕课程内容的合理性、教学技巧的有效性以及课堂组织的科学性等方面展开了深入且热烈的交流研讨。会议最后，熊明瑞老师对试讲教师的表现表示赞赏，认为大家教学内容丰富、形式多样，在理论深度与学生需求之间实现了良好平衡，展现了充足的专业水平与个人魅力。

此次大学生心理课程备课会的成功举办，旨在切实提高大学生心理健康课程的教学水平，推动心理健康教育工作的持续深入开展。学生心理发展指导中心今后将继续开展包括集体备课、教学观摩、专题研讨等在内的系列教研活动，不断致力于提升教学团队的整体专业水平，为学生们的心理健康发展提供坚实有力的保障。