为了贯彻落实党的二十大和党的二十届三中全会精神，促进儿童心理健康，培养他们良好的心理素质和健全人格，为社会主义现代化建设储备身心健全的接班人。2025年7月10日，北海康养职业学院“拾光童行”实践团前往合浦县党江镇向阳幼儿园开展心理团辅活动，强化对儿童的心灵培育、成长支持和情感陪伴。

破冰互动：以游戏拉近心灵距离

活动以经典游戏“击鼓传花”开场，欢快的鼓点与紧张的传递节奏迅速点燃现场氛围。起初羞涩的小朋友逐渐放下拘谨，主动展示舞蹈、唱歌等才艺，现场笑声与掌声此起彼伏。这一环节不仅标志着党的二十大报告首次将“重视心理健康和精神卫生”提升至国家战略层面，并强调“培育积极向上的社会心态”，而且党的二十届三中全会更在“健全社会治理体系”中进一步突出强调，要“完善社会心理服务体系和危机干预机制”。为了贯彻落实党的二十大和党的二十届三中全会精神，促进儿童心理健康，培养他们良好的心理素质和健全人格，为社会主义现代化建设储备身心健全的接班人。2025年7月10日，北海康养职业学院“拾光童行”实践团前往合浦县党江镇向阳幼儿园开展心理团辅活动，强化对儿童的心灵培育、成长支持和情感陪伴。

实践团成员与儿童之间的陌生感，通过游戏规则的公平性与趣味性得以有效消融，使孩子们感受到被关注与接纳的温暖，从而为后续深度互动奠定基础。

情绪启蒙：让心理认知“可视化”

实践团成员创新设计“魔法屋开门——情绪初体验”环节，通过幽默的语言和生动的肢体动作，引导儿童识别“快乐、愤怒、悲伤、恐惧”四种基本情绪。成员们特别强调“情绪无对错”，鼓励孩子们接纳自身感受，并通过表情模仿、动作演绎等方式将抽象情绪具象化。在“情绪墙”互动中，孩子们用不同的颜料来勇敢表达内心世界。这一过程不仅帮助儿童建立情绪管理意识，更让他们感受到“我的情绪值得被看见”的安全感。

创意表达：用童心解码成长密码

“神奇的情绪魔法箱”环节成为儿童释放想象力的舞台。实践团成员提供空白信纸，鼓励儿童以绘画或语言描述等形式记录当日心情与未来梦想。有的小朋友用画笔画出“开心笑脸”，有的用歪扭的字迹写下“想和爸爸妈妈去海边”。这些洋溢着童真的表达方式，不仅使实践团成员深刻洞察到儿童的内心需求，而且通过耐心的倾听与回应，进一步增强了孩子们的自我认同感和表达勇气。

这场跨越城乡的心理对话，不仅为儿童点亮了心灵灯塔，更让青年学子在服务社会中深刻理解了“健康中国”的使命内涵。未来，实践团将继续深耕儿童心理健康领域，让每一朵“向阳花”都能在阳光下肆意绽放。