融媒启智拓视野,育人铸魂增实效——多元主体打造“一站式”文化育人格局

发布时间:2025-05-20 08:54:55 郭景胜

郑州西亚斯学院致远住宿书院以“融媒启智拓视野,育人铸魂增实效”为目标,依托于育人导师、学业导师、朋辈导师、生活导师、校外导师等五支导师队伍,通过抓思想建设、抓品牌文化、抓先锋榜样,打造三大特色平台,形成多元主体协同参与的育人模式。通过构建科学完善的工作体制机制,各方共同参与、协同发力,全面提升学生的思想政治素质、文化素养和实践能力。

(一)抓思想阵地,建“理论学习”平台

1.筑牢思想根基,打造学习阵地

致远住宿书院不断完善并落实政治理论学习制度,成立书院理论学习中心组,运用自学、集中等多种学习形式,丰富学习内容,设计系列主题学习活动,增强理论学习实效性。在对“一站式”学生社区环境、功能室进行改造的过程中,融入红色党建文化,为学生提供沉浸式、体验式学习,巩固线下理论学习阵地。依托融媒体平台,联合校党委宣传部、马克思主义学院、校外专家学者等多方资源,定期推送党的理论、政策解读、时事热点等内容,帮助学生及时了解国家大事,增强思想政治素养,打造线上理论学习平台。

2.创新学习形式,激发参与热情

通过直播、短视频、互动问答等形式,将理论学习与融媒体技术结合,增强学习的趣味性和参与感。例如,开展“党史知识竞赛”“思政微视频大赛”等活动,激发师生参与热情,形成全员学习的良好氛围。组织师生进行政治理论学习外,积极开展实地参观、红色资源探访、主题文体活动等党建活动,组织师生到航空港区廉洁文化教育中心、青年杨靖宇纪念馆等爱国主义学习基地实地学习,并交流学习心得,使党员筑牢“四个意识”做到“两个维护”,不断筑牢党员思想阵地,搭建理论和实践相结合的“理论学习”平台。

(二)抓品牌文化,建“学生活动”平台

1.深化学习理念,打造品牌特色

书院围绕“培养学生持续深化学习能力”的方向,以“建设‘人人皆学、处处能学、时时可学’的学习型书院”为愿景,开展“三学育人”系列特色主题教育活动。学习有梦是基础和前提,侧重坚定学生理想信念,有目标有追求;学习有道是核心和关键,注重培养学生良好的学习习惯,掌握高效的学习方法;学习有责是保障和升华,着重树立学生担当意识,把学习当成一种责任。三者之间相互联系、相辅相成。

2.传播书院文化,塑造品牌形象

利用新媒体平台,联合书院师生、校友、校外企业等多方力量,传播书院文化,打造书院品牌形象。通过短视频、直播、图文等形式,展示书院特色活动、优秀学子风采,增强书院凝聚力和认同感。书院将红色文化学习教育与大学生思想政治教育相融合,将党史内容纳入书院特色课程体系建设,积极推动导师队伍参与教育活动。学业导师进书院、育人导师下宿舍、朋辈导师共帮扶、生活导师促养成,形成合力,多维度增强文化教育与第二课堂的耦合度,促进红色教育切实落地生效。

(三)抓先锋榜样主体,建“社会实践”平台

1.树立先锋模范,弘扬榜样力量

塑造榜样群体,包括支教群体、志愿服务群体、考研考博群体、考公群体等,有针对性的开展思政教育工作,提升思政整体人性化水平,加快人文关怀体系的构建,增强思想政治工作的实效。宣传优秀学生、校友、校内外导师的先进事迹,树立先锋榜样。书院网站开设“榜样引领”专栏,以图文、视频等形式展示榜样人物的成长故事和奋斗历程,激励学生向榜样学习。

2.创新活动形式,建设优良学风

创新设计活动载体,每年组织两次以上大型学习实践活动,在活动中增强沟通;营造和谐工作学习氛围,提高全体师生的组织归属感,不断增强团队的凝聚力和荣誉感,实现个人与书院发展的相互促进。期间,书院将思想价值引领贯穿学生专业学习、社会实践、志愿服务过程中,始终坚持理论实践“两手抓”,引领带动学生建设优良学风,坚定政治立场,做新时代的建设者。

致远住宿书院坚持党对“一站式”学生社区工作的全面领导,充分发挥政治核心作用,通过专业化、多元化、高效协同的队伍建设,以问题为导向、以管用为要求、以长效为目标,立足实际、着眼长远,切实把过去教育实践活动中的好经验好做法用制度和标准固定下来,有力推动爱国主义精神深入人心,充分调动一切积极因素,推进内涵发展,行稳致远。

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责任编辑:白萌
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