从“管理”到“育人”——解码河南开放大学(郑州信息科技职业学院)“123”社区建设新模式

发布时间:2025-04-03 14:55:33

作为河南省首批高校"一站式"学生社区建设A级示范单位,河南开放大学(郑州信息科技职业学院)以党建引领铸魂育人,构建起"党委统筹、党政协同、数字赋能、师生共治"的新型育人生态。学校依托全员书院制改革,创新建立“123”协同育人工作模式——以党建引领学生发展为核心,双轮驱动“走进学生社区、走进学生心里”服务路径,构建“多元协同、师生协同、线上线下协同”的三维育人体系。打造覆盖东西校区的8.2万平方米学生社区育人空间,形成“线下服务矩阵+线上智慧平台”双轨运行机制。通过自主研发学生社区数字化系统,实现1.2万余名本专科生教育管理服务的精准触达,构建起集住宿管理、成长培育、智慧服务、生活保障于一体的社区育人新范式,开创了新时代高校思政工作融入学生社区治理的实践样本。

党建引领:师生携手织密育人“一张网”

学校党委构建“学校党委—书院分党委—学生党支部—师生党员”四级联动机制和学院和书院基层党组织结对共建工作机制,将党团组织延伸至社区楼宇、楼层和宿舍,形成“横到边、纵到底、双院通、全覆盖”的党建引领网格化治理体系。学生党员通过“亮身份、树标杆”行动,在学风建设、志愿服务、应急处突中发挥着先锋作用。

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学生党员宿舍挂牌

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学生党支部主题党日活动

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迎新期间设立学生党员服务站

服务创新:“接诉即办”破解学生急难愁盼

学校构建以学生为中心的“接诉即办”服务体系,成立校领导牵头的“我为学生办实事”工作领导小组,学校党委书记带头落实“一线规则”,通过座谈会、社区走访动态掌握学生需求,建立“问题清单-责任部门-限时反馈”闭环机制,累计解决宿舍设施、打印服务等260余项民生问题。创新打造“5分钟便利生活圈”,整合近20项事务办理及生活服务功能,推动学生事务“就近办、马上办”。该机制运行以来,服务效能显著提升,学生满意度大幅提高,形成“诉求速达-快速响应-持续改进”的良性互动格局。

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校党委书记深入学生社区调研

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校党委副书记参加学生社区建设提质增效学生座谈会

数字赋能:智慧平台构建成长“云生态”

依托辅导员助手、书院信息平台等信息化建设,基于学校数据中台和业务中台,构建覆盖自学生入学至毕业的全学习周期智慧服务体系,内容涵盖智慧迎新、学生数据画像和大数据预警、学生评价、毕业离校等九大核心功能,实现学生事务“一网通办”、成长轨迹“精准描绘”,标志着该校“数字育人”迈入新阶段。

多元育人队伍进社区:协同发力促成长

     60余名辅导员入驻学生社区,与学生“同吃、同住、同生活”,24小时响应学生诉求,将思想引领、心理疏导融入日常,实现从“等学生上门”到“主动上门服务”的转变。优秀校友、行业领军人物、英模名师进社区,以鲜活案例激励学生成长。社区学业导师在项目实践、科研训练等领域给学生提供“点对点”指导。

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润心书院荣誉院长薛荣进社区上党课

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英模进社区宣讲活动

环境文化升级赋能:擦亮“一院一品”特色品牌

在学生社区设置院徽、院训、文化长廊等文化标识,将价值引领融入场景营造。在社区内建设自习室、研讨室、团学活动室、心理咨询室等40余间多功能活动室,让学生在“沉浸式”社区生活中实现个人发展。各书院培育出“新时代润心六艺”“礼·善·家”“红色匠心”等一批书院特色文化品牌,通过主题活动、成果展演等形式,推动文化浸润与思政教育深度融合,促进学生五育并举协同发展。

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学生社区文化长廊

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悦动团活动

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红色书籍师生共读活动

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学生社区心理健康中心空间



责任编辑:罗张伟

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    从“管理”到“育人”——解码河南开放大学(郑州信息科技职业学院)“123”社区建设新模式
    我校“123工作模式”:以党建引领促进学生发展为中心;坚持走进学生社区、走进学生心里;多元协同、师生协同、线上线下协同。