7月9日上午，我校隆重举行2024年学工人员素质能力提升培训班开班仪式。副校长董媛出席活动，全体学工人员参加会议。

董媛在讲话中回顾了我校一年来学生工作取得的成绩，她指出，举办本次培训旨在总结经验、分析形势、查找不足、部署工作。辅导员作为思政工作的主攻手、学生管理的主导者和学生成长的主心骨，要牢记立德树人根本任务，不忘为党育人、为国育才初心，恪守敬业爱生、育人为本的职业守则，围绕学生、关照学生、服务学生，把握学生成长规律，努力成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。

董媛对全体学生工作人员提出了明确的希望和要求：一要正其名，在大学生思想政治建设上下功夫。辅导员作为高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者，要旗帜鲜明讲政治，把讲政治贯穿到大学生思想政治教育、心理健康、管理服务、安全稳定等工作各方面，确保贯彻执行不偏向、不变通、不走样；要积极探索求创新，充分认清当代大学生“网络原住民”的鲜明特点，积极运用先进技术手段，创作新颖的网络文化产品，增强大学生思想政治工作的时代感和吸引力；要深挖载体拓渠道，围绕校史校训、环境风貌、红色基地、文化讲堂等载体，引导学生自觉用中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化培根铸魂、启智润心。二要强其能，在队伍素质提质培优上下功夫。辅导员队伍建设作为学生工作的重中之重，要致力于锻造出一支顶得上、靠得住、沉得下、行得正的学工队伍。要凝心聚力强素质，实施学工人员成长工程，依托国家、省级和高校三级培训体系，通过举办辅导员素质能力大赛，开展学生工作案例评选等，以点带面，凝练提升；要优化制度激活力，落实“双重身份、双线晋升、三单要求”，确保辅导员工作有条件、干事有平台、待遇有保障、发展有空间；要培育骨干促成长，聚焦学生工作高质量发展，以“打造团队、培育骨干、产出成果、凝练方法”为目标，支持深化辅导员成长成才。三要严其行，在强化自身业务能力上下功夫。高校辅导员队伍建设不仅要有职业化的要求，更要逐步向专业化、专家化迈进。要全面掌握筑底线，面对大数据时代，用工匠精神、绣花功夫、父母之心开展学生教育管理，工作跑在事故前。要精准施策促育心，坚持“健康”第一的教育理念，全面普及心理健康知识，围绕学生特点科学设置心理课程，利用测评有效施策，科学识别心理问题，及时及早疏导压力；要提炼总结精业务，精通学生业务内容，明确学生工作政策，建立学生工作台账，以钉钉子的精神，确保学生各项工作任务条条落实、件件落地、事事见效。

本次培训历时5天，针对学生工作的重点、难点、痛点，以大学生思想政治教育、心理健康教育、辅导员素质能力、辅导员工作室、危机事件处理、高校网络舆情等为主题，邀请郑州大学、河南工业大学等行业领域知名专家学者来校开展专题讲座，赋能学生工作队伍把握新形势、新特点、新任务，提升专业能力和职业素养。