青春引路人 || 肖孟仙:育梦思政路 桃李绽芳华
青春引路人 || 肖孟仙:育梦思政路 桃李绽芳华
肖孟仙,资阳口腔职业学院的思政教师兼教学专员。2021年投身职教一线,从事思政教育工作4年。
作为党员教师,她秉持“经师”与“人师”相统一的育人理念,致力于将党的创新理论转化为青年学子听得懂、用得上的“成长密码”,先后荣获学院教学竞赛一等奖、“优秀员工”“优秀教育工作者”等荣誉。在她眼中,思政课不是简单的知识传递,而是用生命影响生命的温暖奔赴。她常说自己就是个“普通教书匠”,最大的成就感,是看着学生从“低头玩手机”到“抬头亮眼睛”,从“喊口号”到“真信真懂”。

坚守初心,牢固思想政治根基
在三尺讲台上,她将党的创新理论融入课堂,通过讲述红色故事、分享时事热点,激发学生的学习兴趣,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,在学生心中埋下真善美的种子,助力他们扣好人生的 “第一粒扣子”。“当老师就得像个‘摆渡人’,先把自己练成‘明白人’,才能带学生过河。”这是她挂在嘴边的话。刚当思政老师时,她发现学生对理论课兴趣不大,就琢磨着“得让道理接上地气”。为了把课讲活,她没少下笨功夫:每天雷打不动看新闻、和同事们讨论时政热点,把党的创新理论变成“手机里的知识点”;参加教学竞赛时,为了一个案例反复打磨十几次,甚至找学生当“评委”提意见。“要给学生一杯水,自己得有活水来。”她常说,思政老师不能只会“照本宣科”,得像棵“常青树”,根扎得深、叶长得新。

因材施教,开启智慧之门
在教学中,她始终坚信每个学生都有独特的闪光点。为了让思政课堂更具吸引力,她积极探索多样化的教学方式。针对不同专业、不同性格的学生,精心设计教学内容。对于理论性较强的知识点会结合生动案例进行讲解;组织学生开展小组讨论、角色扮演等活动,让学生在实践中深化对知识的理解。所以,在她的课堂上,“规矩”有点不一样——有时候不用正襟危坐,得“动起来”:同学们拍起了“道德小故事”微视频,有的学生拿着自己做的手抄报上台分享,还有的在课前5分钟当起“小主播”,聊时事热点、说家乡变化。“职业院校的学生动手能力强,就得让他们在‘做’中学。”为了让不同专业的学生都能“对胃口”,她备课前会“摸底”:给口腔医学专业的学生讲“医患纠纷里的法律知识”,给护理专业的学生聊“南丁格尔精神里的家国情怀”,使他们明白自身肩负的社会责任,让思政教育真正走进学生心里。


倾心相伴,助力学生成长
在指导学生竞赛和课外实践方面,她也全力以赴。2022年指导口腔医学 2021 级张鑫同学参加共四川省委教育工委和四川省教育厅组织的第七届全省学生“学宪法 讲宪法”知识竞赛活动时,从资料收集、知识梳理到模拟演练,她都耐心指导。张鑫同学说:“备赛时,老师一直鼓励我,帮我分析题目、纠正表达,让我有了很大进步。”备赛过程中,肖孟仙不仅传授知识,更以“遇事找法、解决问题用法”的思维启发他,最终助力他斩获片区赛第三名。”2023年11月,肖孟仙受聘为学院辩论赛指导老师,她善于发现学生的优点和潜能,注重培养学生的创新精神、思维能力和团队协作精神。从辩题解析到逻辑构建,从临场应变到团队协作,她带领社员在一场场唇枪舌剑中学会理性思考、辩证表达。在她眼中,每一次指导都是一次“双向成长”——学生在竞赛中突破自我,而她也在陪伴中更懂青年的思想脉搏,在陪伴与指导中见证学生的成长与蜕变。2024年7月,她积极参加企业实践,深入第三人民医院了解行业动态,调研人才培养需求,她跟着医生看诊、和患者聊天,把“医生怎么跟病人沟通”“行业里的职业道德”都记下来,后来成了课堂上的“热乎案例”,让课堂更具实用性。


从理论课堂到企业实践,从竞赛指导到社团活动,肖孟仙始终以匠心深耕教学,以爱心陪伴成长。她坚信,思政教育不是单向的灌输,而是心与心的共振。未来,她将继续以信仰为帆、以情怀为桨,在职业教育的沃土上,培育更多德技并修的时代新人,让思政之花绽放在学生逐梦的每一寸土地上。
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