2025年12月10日下午，中国科学院院士罗俊院士在中山大学广州校区南校园第一教学楼1208教室为物理与天文学院2025级本科生讲授相对论与相对论力学，帮助学生们打破经典时空观的思维定式，建立对现代物理核心理论的初步认知。

罗俊院士首先以“牛顿力学的辉煌与局限”为切入点，层层递进展开讲解。他首先回顾了牛顿万有引力定律的伟大成就，以“笔尖下发现海王星”等经典案例，展现了经典力学的辉煌时刻。随后深入剖析了牛顿绝对时空观和伽利略相对性原理的核心假设——独立于物质与运动的“绝对空间”和“绝对时间”，指出这一抽象概念虽与日常直觉相符，却在高速运动场景下存在根本性缺陷。罗院士还用通俗语言向同学们解读了物理学史上的里程碑实验——迈克尔逊-莫雷实验。他特别强调，19世纪麦克斯韦方程组的出现，揭示了电磁学规律与伽利略变换的矛盾，成为推动物理学突破经典框架的关键契机。

课堂互动环节气氛活跃。罗俊院士以富有启发性的提问和亲切平和的态度，迅速拉近了与学生的距离。在互动问答环节，同学们积极发言，围绕“以太风对光折射的影响”“不同参考系下的长度测量”等问题踊跃提问，罗院士结合“孪生兄弟佯谬”“尺缩效应”等生动案例逐一解答，将抽象的相对论概念转化为可感知的物理图景，形成了“有问必答、有疑必究”的良好氛围。

此次课程不仅传递了核心物理知识，更凸显了科学探究的思维方法。罗俊院士强调，物理学的进步源于对“完美理论”的大胆质疑，正是这种“假设-验证-突破”的科学精神，推动着人类对宇宙规律的认知不断深化。他鼓励学生们在学习中既要尊重经典，更要保持批判性思维，通过思想实验与实证检验相结合的方式探索未知。

中山大学物理与天文学院坚持贯彻“大师引领”的育人理念。罗俊院士的讲解既立足课程进度，又拓展了学术视野，为学生后续系统学习相对论奠定了坚实基础。这堂课不仅加深了同学们对物理知识的理解，更激发了探索现代物理学的浓厚兴趣。这场跨越经典与现代的课程，是一次知识的传递，更是一场科学精神的传承与引领。

图文来源：中山大学物理与天文学院