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中山大学大气科学学院荔园一站式学生社区建设助力学子学业成长

发布时间:2025-04-18 22:27:53

为践行“三全育人”理念,中山大学大气科学学院自2024年9月启动荔园一站式学生社区项目,围绕“学术拓展、学业赋能、组织建设”三大核心,构建多层次育人平台,打造“学在大气、乐在社区”的成长生态。

一、跨界融合:以学术创新为引擎,开拓学科发展新格局

学院立足学科特色,推动学术活动进社区,以交叉学科合作与研究性学习培养学生创新思维。

交叉沙龙探前沿。与人工智能学院联合举办多期“气聚AI”交叉学术沙龙,讨论如何将AI技术更好地融入到大气科学研究等议题,激发跨学科思维碰撞。

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人工智能学院&大气科学学院交叉学术沙龙

研习活动育新苗。定期举办本科生研究性学习活动,累计吸引超500人次参与。学生通过中期答辩、成果展演等环节锤炼科研能力,培育创新种子。

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第七届研究性学习答辩现场

气象科普传薪火。结合世界气象日主题,设计“定向越野+科普闯关”活动,推动气象知识走出课堂、融入生活,吸引校内超250人参与,彰显学科社会价值。

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“携手缩小早期预警差距”定向越野主题活动

二、精准护航:以学业帮扶为纽带,激发成长内生动力

针对学业痛点,学院通过“传帮带”“资源库”“云互助”三管齐下,依托荔园一站式学生社区打造“全员参与、全程覆盖、全域联动”的学业支持体系。

“大气圈导生”结对破难题。组建跨年级导生小组,开展“一对一”生活答疑、课程帮扶,帮助新生跨越入学的“第一道坎”,累计服务学生200余人次。

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“大气导生圈”成员线下交流

“风云资源库”赋能高效率。发起“大气宝典”学习资料整合行动,汇集46门专业课程笔记、习题解析等资源368篇,构建“随时查、即时用”的线上知识库,破解学习资料碎片化难题。

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“大气宝典”-资料收集汇总

“云端自习室”激发新活力。创新推出虚拟自习室与“学习搭子”互助赛道,通过线上打卡、小组比拼等形式营造沉浸式学习氛围,累计参与超200人次。

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“云端自习室”推文

三、筑基强能:以组织建设为抓手,凝聚学生社区向心力

学院以校级学术社团“风云学术中心”、学院学生会为纽带,通过优化组织架构、提升骨干能力、搭建师生桥梁,夯实社区服务根基。

学院坚持强化学生组织引领力。定期举办学生组织全员大会,邀请学生组织指导老师现场指导,明确“服务学科发展、助力学生成长”的定位。

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风云学术中心全员大会

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学生会全员大会

学院坚持提升骨干履职能力。开展宣传技能、活动策划撰写、办公技能等培训,邀请校党委组织部、学生组织指导老师等讲授学生骨干工作技能,提升履职能力。

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宣传技能专题培训

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活动策划撰写培训

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办公技能专题培训

学院坚持搭建师生沟通桥梁。举办“学业发展与课程建设”系列师生午餐会、毕业生午餐会、大一师生交流座谈会等,师生面对面交流学生成长生涯中的重点难点和相关解决方法。

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师生午餐会——“学院发展与课程建设”专场

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师生午餐会——毕业生专场

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大一学生师生交流座谈会

结语:深耕社区沃土,培育气象英才

荔园一站式学生社区以学生需求为导向,通过跨界创新、学业护航、组织筑基,实现“成长在社区”的育人目标。未来学院将持续深化社区建设,为培养新时代气象人才提供更温暖、专业、开放的成长平台。

(图文来源:中山大学大气科学学院)

责任编辑:徐宇翔

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    为践行“三全育人”理念,中山大学大气科学学院围绕“学术拓展、学业赋能、组织建设”三大核心构建多层次育人平台。