31500人次,1892000小时——我校12月大咖阅读工作纪实暨学期阶段性成果总结
“信息产业大咖传记阅读计划”作为我校特色育人新举措,自2021年4月启动以来,一直致力于打造成为我校新的品牌项目。该专项工作开展期间,学校陆续邀约名家教授结合计划内书目内容开展系列讲座,以书院为单位开展“师生伴读主题活动”和读书分享交流会,并推出班级读书会,书评、读后感征集活动,征文、演讲辩论类赛事活动等,将“信息产业大咖阅读计划”纳入学生骨干培养计划以及教职工的学习培训和教研活动中,为全校师生打造交流、展示、实践的多元平台,充分利用校内丰富的阅读资源,让阅读成为习惯,陪伴师生成长、成才。
本学期,为进一步规范“信息产业大咖传记阅读计划”专项工作,优化大咖书籍资源配置,以数据驱动阅读工作精准落地,面向全校实施“信息产业大咖传记阅读计划”书籍轮转方案,为学校谱写书香校园高质量发展、高品质阅读篇章注入强大力量。双校区开展大咖阅读相关活动近230余场,发布宣传报道稿件100余篇,累计辐射师生人数达31500余人次,师生平均每天阅读时长达1.2小时,累计阅读时长达1892000余小时,收到大咖阅读读书心得15000余份。
学院推广:持之以恒,将师生互动和共融发展成为常态
淬炼·国际商学院(合川校区)在充满热情的学习氛围中,学院团总支文创部在12月继续不断推动商科交流和知识共享,于12月6日开展“踵事增华·循商而行”商咖有氧吧第二十一期活动,帮助同学们树立宏观的商科视角,提高同学们的策略规划及问题解决能力,致力于加强同学们的阅读习惯和思维素养。德国工程学院12月组织大咖阅读系列活动共计3次,如第53期“大咖手工秀,阅读新风向”——刮画卡纸手工活动、大咖传记X英语学习——知识与挑战活动。共收集14份作品,3位教师分享自己对于大咖阅读的理解,系列活动覆盖师生人数382人。
数字经济与信息管理学院(合川校区)12月开展教师自主阅读、师生共读、师生商业大咖传记阅读心得交流等一系列活动,共计5场。师生共同阅读《彭蕾传》、《松下幸之助全传》、《谷歌:未来之境》等传记,提交心得4篇,推荐优秀心得2篇。在12月的读书活动中,刘艳利、胡红琼、田晓亚等老师组织班级学生进行阅读,教师代表起到了很好的带头榜样作用。通信与信息工程学院(合川校区)学生通过自主选择传记的方式,充分展示个人的阅读兴趣与能力,在阅读过程中,学生们特别注重思考和总结。同时,学院还邀请业界专家来校开展学术讲座和座谈会,让学生与业界精英面对面交流,组织学生参观信息科技公司,让学生亲眼见识信息产业的发展现状。
外国语学院12月1日于天渠110阅览室开展“一支笔,一沓纸,写尽世间温柔”主题活动,参与人数约50人。活动以个人积分制进行,根据屏幕上展示的象形文字图片线索猜出大咖书籍。还可以自由选择空白书签、卷轴写下最爱的诗篇,或者即兴创作,激励学生保持对阅读的热情,发扬中华优秀传统文化。艺术传媒学院女生部12月15日在南湖书院开展大咖分享会活动。同学们通过观看乔布斯等大咖人物视频,结合书中内容进行对比,剖析大咖人物的决策和心境变化,并发表自己的深刻感悟。
远景学院(合川校区)12月与綦江校区联动开展1次优秀读书报告评优活动,共收到经过推荐的80余篇读书报告,其中大咖传记读书报告10余篇,最终评出优秀读书报告8篇,其中大咖传记优秀读书报告1篇。大咖阅读工作完全覆盖学院合川、綦江双校区师生400余人次。智能工程学院持续推进实施“教师读”、“学生读”及“师生伴读”三者融合的阅读计划。12月期间,自动化教研室刘航、余翠兰、夏灵智、钟燕、李文兴;车辆工程教研室雷蕾;轨道交通教研室黄宇婷;电气工程教研室张小虎等老师,分别带领班级学生开展大咖阅读分享会,将大咖阅读做到常态化。
淬炼·国际商学院(綦江校区)的异科导师队伍共计开展大咖阅读活动12次,覆盖学生278人。高大果导师特意举行“好书共享•书韵香溪”分享会,向同学们仔细介绍读书笔记的类型,如摘抄型、评价型、现象型、归纳型等读书笔记的多种类型;黄斌导师分享《平凡的世界》,丰富学生的历史底蕴;卢星儒老师围绕丹尼尔·卡尼曼的经典之作《思考,快与慢》,引导同学们深入理解人类的思维方式,提升自我认知。大健康管理学院全生异科导师共开展4次大咖阅读分享会,分别由徐多礼、贾璐璐、陶玲玲、胡潇月老师组织异科班级学生完成。全院异科师生积极参与大咖阅读活动,形式多样,师生共同分享感悟心得。12月共有8名同学提交1500字左右的读书笔记,其余同学提交200字读书心得。
大数据学院12月份开展集中式“大咖阅读”专题活动39场,发布新闻稿8篇,覆盖师生494人,倡导全生异科导师以大咖阅读为媒介与学生充分交流。同时开展‘悦’读大咖阅读等系列活动,提升同学们的阅读素养,践行学校的商科教育,培养同学们的商科思维,助其了解信息产业大咖传奇历程,培养大家读后思考、汲取分享的能力。
计算机学院56位异科导师本月共开展活动228次,覆盖学生821人次。其中,主题见面共34次、专题活动39次、谈心谈话189次、团队建设16次,大咖分享46次,覆盖学生741人次。
数字经济与信息管理学院(綦江校区)导师组织各班学生开展11场大咖阅读,并撰写读书笔记、书评,实现学院人员全覆盖。学院老师们将大咖阅读与专业融合,创新阅读分享方式,在专业课教学中融入大咖阅读活动,与学生探讨对大咖人生,共开展集中式的“大咖阅读”专题活动4场,覆盖师生达200余人,分散式的活动开展若干场次,覆盖全院师生,提交优秀读书笔记19篇。通信与信息工程学院(綦江校区)开展大咖阅读活动40余次,覆盖人次达1300余人,与异科导师活动联合开展4余次,累计收到大咖阅读读书心得1000余份。各位异科导师注重学生个性化探索,强化学生专业知识之外的能力,不断进行学生个性挖掘工作。
戏剧影视学院12月共计开展活动16场,活动覆盖人数近300人,优秀读书笔记34篇。同期部分异科导师也同学生一起分享阅读《梦想与实践》一书,与同学们共同探讨我校的办学定位和育人使命。信息安全学院开展活动45余场,860余人次的师生同享文化浸润,感受到阅读的重要性,与众多大咖一同度过完满的大学时光。《不拘一格》、《任正非转》、《未来公司:卡兰尼克和他的 Uber 帝国》、《比尔盖茨》这三本书籍是本月师生阅读的热门书籍。
远景学院(綦江校区)集结导师与学生,开展“全民阅读”系列活动,通过“大咖阅读”与“打卡悦读”两大亮点环节,以及导师分享经验,引领同学们深度参与。12月吸引100余名师生积极参与。
职能部门:活学活用,将大咖精神和理论运用于工作实践
校团委(合川校区)为培养校级学生组织的阅读习惯,丰富学生干部自身涵养,提升学生骨干阅读水平,享受阅读乐趣,通过分享人物传记阅读,营造浓厚的读书氛围,拓宽学生知识视野。12月校级学生组织大咖阅读分享会以“思想创造神话,信仰改造世界”为主题,于12月14日在南湖书院中德创意工坊成功举行。钓鱼城科幻学院12月13日在天空书院云端艺术社区陀思妥耶夫斯基书店举办集体读书分享活动1次。以《不拘一格:网飞的自由与责任工作法》为阅读文本,设计部教师游妙彦为主讲人,整合了整本书的内容,综合文献资料网络资源,结合自身经验,系统地介绍了当前全世界最大用户最多的流媒体平台网飞,及其带给我们的启发。
马克思主义学院(合川校区)思想道德与法治教研室开展2次大咖传记阅读分享活动。岳源老师从人物简介、人物经历、阅读赏析、阅读心得对《刘强东:我的青春不迷茫》进行全方位的分享。贺来容老师分享《张一鸣 让字节跳动的创业哲学》一书,从理念到实践、从创业到精进、从个人到团队、从设想到决策,全方位呈现了张一鸣的创业理念与管理精粹。中国近现代史纲要教研室李欢老师讲述乔布斯创造iphone及数个革命性产品的事迹,呼吁各位老师向乔布斯学习,将创新运用于日常教学中,不断推动课堂教学革命。通识教学部(合川校区)与别都书院联合举办“知行”博雅工坊师生阅读交流会活动,交流的书籍为《任正非传》。解读任正非从入伍到退役进国企,从艰难创业到开拓海外市场的事迹,内容丰富。
校团委(綦江校区)“积跬步至千里,积小流成江河”大咖阅读活动于12月22日在贤者楼131阶梯教室开展,持续1小时,由“青马工程”中阶一、二、三班及各部门干部干事代表共同参与。活动为同学们提供了丰富的大咖书籍,包括创业类、人物传记类等。增进“青马工程”中阶一、二、三班之间的紧密相连。书院部(綦江校区)12月26日中午12点在綦河书院三号楼小石潭·多功能室开展“探寻大咖传记,构筑人生之梦”大咖阅读分享会,活动覆盖30余人。分享会围绕《腾讯传》展开,共同学习拼搏精神、团队精神、创新精神。
学生处(綦江校区)12月11日开展大咖阅读分享会,分享的书籍为《一往无前》。13位部门老师通过好句摘抄、交流分享等方式,围绕沉淀、时机、聚焦、心态这4个关键词,讲述雷军和他的团队从一碗小米粥开启的沸腾十年。各老师也结合自身,分享走在“一往无前”的学生工作路上,要有逢山开路的勇气,敢做敢为的担当,持之以恒的毅力和埋头苦干的觉悟去读好大咖之书,走好实践之路。
“信息产业大咖传记阅读计划”综合办公室供稿
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