为进一步推动学校心理健康工作提质增效，丰富学生校园文化生活，培育学生积极心理品质和自助互助能力，营造阳光健康的心理育人氛围，2023年3月30日，由党委学生工作部心理健康教育与咨询中心举办的“以剧入心 以情育人”第三届课外大学生心理健康教育特色项目心理情景剧比赛圆满落幕。

情景剧《走出孤岛，拥抱生活》为我们刻画了这样一个故事。步入大学，我们有各自的性格，和室友产生矛盾是很正常的现象，我们明白了，沟通的缺失，只会导致矛盾的无限放大，需要通过相互的沟通，才能达到心理保健的作用。

在情景剧《线》中，也深刻的表达出了沟通的重要性。一味的要求只能适得其反，因为母亲长期的严格要求，导致女儿最终受伤住院。故事终将是故事，在现实中我们并不能重来，因此，珍惜身边的人。沟通才是人际情感交流的源泉。

校园是一方净土，它是和谐的，美好的。然而校园霸凌事件却层出不穷。从情景剧《微光》和《心中有爱自有光》中我们看到校园霸凌不仅对一个人身体造成了伤害，也对他的心理健康产生了极大的影响。如若遇到，及时求助，远离霸凌，避免身心受到损伤。

学会面对自己。《恋恋校园》的主人公吴宇在虚拟恋爱游戏里沉入其中，无法自拔，他不想面对现实中平凡的自己，认为游戏里的自己才是完美的，于是一发不可收拾，直到最后一刻被室友点醒，及时止步，意识到网络女友的目的，避免了诈骗无底洞，也接受了平凡的自己，开始了新的校园生活。

学会拯救自己。我们并非生而完美，人们总会在潜意识里想起曾经那个敏感自卑的自己。《平行世界的你》和《好好先生》就好似一扇窗，打开了我们的视野，点醒了我们麻木的想法。不要拘泥于过去的失败，漫长的负面积累只会在你心里生根发芽，直到某件事成为压死你的最后一根稻草。放松心情，放平心态，挣脱生活的束缚，不给自己留太多的压力，学会救赎自己，以积极的心态面对生活，促进心理的健康发展。

《云雨之后》让我们看到了人间的真情。身处落魄环境，却总会有人愿意伸出援手，即使在生活的磨损下大家都满目疮痍，但是他们依然咬牙坚持，用生命创造人生价值和意义，不会被时间所埋没，去勇敢实现自己人生的崇高信仰。

在热烈的掌声中，本届心理情景剧顺利落下帷幕。心灵似一曲优美的旋律，舞动着花季年华。心灵似一个美妙的音符，跳动着百态人生。第三届课外大学生心理健康教育特色项目心理情景剧比赛的成功举办让我们通过表演更加生动地学习到心理发展的规律与变化。

健康心灵与青春同行，期待我们下次再见～