以创新精神推进学校事业新发展

学校第四次党代会提出：“创新人才培养模式。着力围绕打造特色优势专业，坚持应用为本导向，主动适应社会需求，推动教育数字化转型，及时调整专业布局，大力推进专业认证工作。优化各专业人才培养方案，改革传统教学模式和管理制度，持续推进以成果为导向的专业人才培养模式改革”。这个口号提得好，提得及时，符合学校实际，反映了师生的共同意愿，对全面推进学校事业新发展，有着重要的现实意义和深远的历史意义。

纵观古今，人类社会的进步史，就是一部创新奋进的历史，社会每向前跨进一步，无不是在创新中推进。回首改革开放40多年来所取得的伟大成就，无论是工农业生产的重大突破，还是国防事业的巨大进步；无论是教育事业的蓬勃发展，还是人民生活的极大改善，都是在创新中取得的。重庆三峡学院68年的发展历史也充分证明：坚持创新理论、创新思想、创新方法和创新实践，就能使学校在发展进程中一路高歌，谱写新篇。

创新发展要解放思想

思想解放的力度，极大地影响着经济社会发展水平和速度，也极大地关系着科学治理的深度和广度。当前，重庆三峡学院正处在高质量发展关键时期，把学校建设成特色鲜明的高水平应用型大学，首先要在解放思想上下功夫，要彻底根除那些不适应学校发展的旧思想、旧观念，要着力摒弃制约学校发展的旧制度、旧方法。自上次党代会以来，学校党委坚持解放思想，实事求是方针，团结带领全校师生真抓实干取得了不少成绩，但我们仍要清醒地认识到，我们还有存在的短板和差距，我们要实事求是研究问题，寻求解决方法，用以推进学校高质量发展。

创新发展要有实际行动

创新是一个国家和民族进步的灵魂。仅有创新是不够的，还要勇于担当进取、扑下身子实干。“一步行动胜过一打纲领”。创新发展不能只停留在口头上，更不能“叶公好龙”。重庆三峡学院创新要从管理、教学和服务做起，切实把创新意识、创新理念、创新行动落实到学习、工作和日常生活中，只有这样，才能打破僵化思想，破除陈旧观念；才能用新的眼光去审视新的问题，用新的视角去寻求新的方法，激发新灵感，孕育新活力，催生出学校高质量发展的新举措、新成就。