为进一步推动“一站式”学生社区建设，学校于7月10日下午在第六会议室召开“一站式”学生社区建设工作推进会。党委书记江涛，校长陈忠飞，各二级学院和职能部门负责人，各社区党支部书记，党委学生工作部相关工作人员参加会议。会议由副校长舒鸿主持。

会上，党委学生工作部副部长、学生社区服务中心主任从发展沿革、工作举措与成效及下一步工作等方面就学校“一站式”学生社区现阶段建设工作情况进行了汇报。党委学生工作部部长对2024年《高校“一站式”学生社区综合管理模式建设提质增效指南》（第一版）和学校2024年《“一站式”学生社区工作要点》进行了解读。党委组织部、后勤处、马克思主义学院、三河社区书记分别围绕加强机制和条件保障、思政队伍进社区、服务下沉、社区特色育人体系等方面进行了汇报。

舒鸿指出，推进“一站式”学生社区建设工作，要深化“三全育人”理念，充分认识“一站式”学生社区建设的重大意义和现实需求；要对照学校“一站式”学生社区建设指南的要求，大力推动队伍入驻，形成协同育人工作机制；要凸显“围绕学生、关照学生、服务学生”的工作导向，聚焦学生“急难愁盼”，丰富服务项目，打造育人品牌，切实将解决学生思想问题与解决实际问题结合起来，为学生成长成才保驾护航。

江涛对现阶段学校“一站式”学生社区建设工作情况表示肯定。他强调，全面推进学校“一站式”学生社区建设是贯彻落实习近平总书记关于教育重要论述和党的二十大精神的重要举措，是实施“时代新人铸魂工程”和全面落实立德树人根本任务的重要内容，也是新时代学生教育管理服务工作的创新载体。

江涛对学校“一站式”学生社区建设下一步工作提出了三点建议。第一，进一步提高思想认识。要把“一站式”学生社区建设作为推动新时代党建和思政工作、推动学校教育事业高质量发展的有力抓手，以高度的政治责任感和使命感，高质量推进建设工作。第二，进一步提升工作质效。一是明确职能职责，形成上下贯通、多方联动、齐抓共管的工作格局，切实解决社区反馈的问题；二是践行一线规则，优化社区党建工作组织体系建设，推动专职辅导员、学业导师、思政理论课教师等队伍进社区开展工作；三是拓展物理空间，逐步解决好学生多样化需求，改善专职辅导员入驻社区的办公条件；四是完善制度机制，将“一站式”学生社区建设工作纳入对职能部门及二级学院的考核内容；五是强化数字赋能，让下沉的资源活起来。第三，进一步强化总结宣传。一是做好经验总结，将总结转化为一系列标准化的操作流程和管理规范等成果；二是做好交流学习，互相借鉴运营模式、服务内容和创新实践等先进经验和理念；三是做好成果宣传，多渠道及时宣传展示工作成效，促进成果固化积淀与应用转化。