重庆工业职业技术学院积极推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实，探索“一站式”学生社区综合管理模式创新，在实践中注重各支社区工作力量的作用发挥，形成了“1+5+5+N”学生社区协同育人机制。学生骨干队伍，来自学生、服务学生，以朋辈互助的角色在社区管理工作中发挥着自我教育、自我管理、自我服务和自我监督的作用，是学生社区管理工作中不可或缺的一支力量。在学生骨干队伍选拔培养和作用发挥的过程中，我们注重选树标兵榜样，树立起学生自治队伍形象典范，充分调动学生自身干事创业的积极性和主动性，丰富了社区协同育人的内容和实现路径。

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党建引领，严格学生自治队伍选拔关。宿舍管理协会作为老牌学生组织，在学生社区管理模式改革过程中，进行了改革创新，由原来的查寝、查晚归等协助管理为主，转变为服务学生、教育同辈、搜集反馈学生意见等内容为主的学生自治组织，充分发挥了学生骨干队伍在建设、管理社区过程中主人翁意识和民主参与意识。在吸纳新成员时，把好思想关是首要前提。将有意愿、有能力参与社区管理服务工作的同学吸纳进协会，才能更好的为同学们提供优质服务。在新成员发展时，积极吸纳家庭经济困难学生、退役复学学生以及学生入党积极分子等，把好思想关，开好行动头。同时，学生协会、社团作为重要的育人阵地，与功能型党支部活动相结合，积极开展文明督导、专项工作、趣味活动等，引导团队成员坚定政治立场，树立正确的人生观、价值观。宿管协会成员2022-2023年度共获得优秀共青团员3名，校园文化先进个人23名，劳动之星10名，获评校级文明寝室26次，以先锋队伍形象发挥朋辈影响力。

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人人出彩，人尽其才各展所长。以培养能够担当民族复兴大任的时代新人为目标，鼓励每一名学生骨干在工作中多思多想，在服务学生的过程中，勇敢探索创新。宿管会设计学院学生骨干在社区管理工作中，结合专业知识创新运用所学到的大数据分析技术高质量完成全校学生图书馆使用需求的摸底调查，生动、直观的反映了学生群体所想、所思，为图书馆的建设和改革提供了学生意见参考。在协会建设过程中充分挖掘学生骨干所学专业不同的背景，发挥学生专业特长和兴趣爱好，搭建学生骨干能力培养和展示平台。安排大数据学院学生到办公室管理岗锻炼，高效处理日常数据；安排设计学院学生到活动策划岗锻炼，发挥设计审美特长；给擅长逻辑思维的学生参与制定排查推销诈骗方案的机会；将共情能力强的学生安排社区心理活动岗位，开展心理健康教育的活动策划等。真正做到充分发挥每名学生骨干的特长，做到人尽其才，人人出彩，全面提高学生综合素质能力。

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做好传帮带，接续奋斗展风采。学校获批“一站式”学生社区之初即率先开展学生社区自治组织改革，并形成严谨的管理制度、科学的组织架构，明确的队伍育人目标，不断追求改革和创新，逐渐打造成为学生社区工作中的一张靓丽的品牌。截止2023学年已有18届学生社区自治队伍产生，每年均评选出大量优秀学生骨干、干事，完成学生自治管理队伍的良好运行。近日召开的换届表彰大会评选出40余名学生社区先锋模范，充分展示了我校学生社区朋辈教育的成果，展示出当代大学生时代好青年的精神风貌，他们信念坚定，奋发有为，青春筑梦，向党而行！