社区浸润非遗魂·青春绽放文化香 ——重庆财经职业学院“一站式”学生社区文化育人的创新实践
非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分,是中华文明绵延传承的生动见证。在永川茶山竹海的环抱中,重庆财经职业学院“一站式”学生社区里正以非遗为媒,架起传统与现代的桥梁。这里不仅是学生的生活空间,更成为非遗保护与创新的实践场、文化自信的培育地,通过“全空间浸润、全链条传承、全主体参与”的社区文化生态构建,学院探索出一条非遗传承与职业教育深度融合的特色路径,彰显了非遗在新时代的育人价值与社会意义。
一、空间再造:“一核三翼”激活社区文化 “细胞体”该校文旅康养学院创新打造“一核三翼”社区空间格局,以物理空间重构激活非遗的现代生命力:一是以学校众创空间为“文化核心区”,建设非遗技艺工作坊集群,聚焦漆艺、剪纸等非遗技艺的当代转化,学生在此研发的漆艺茶具获国家专利,实现从“遗产”到“资产”的升级。二是以学生公寓为“功能拓展区”,分层布局插花、压花、茶艺、剪纸等主题空间,让传统文化融入学生日常生活;三是以连廊步道为“文化脉络区”,打造“节气非遗角”沉浸式体验带,强化青年对传统时序文化的认知;四是建线上非遗直播平台为“虚拟延伸区”,连通松溉古镇非遗实践基地、永安村农耕文化体验基地,通过数字化手段拓展非遗传播路径。该校2023级旅游管理专业学生黄祥艳,正是在社区“劳模精神”长廊的感召下,成为重庆市最年轻的髹漆技艺非遗传承人。2024年,学院以非遗技艺髹漆为抓手,孵化项目获全国“互联网+”大赛金奖,生动诠释了非遗“活态传承”的时代价值—技艺保护与创新发展的双向赋能。
插花协会进入社区开展活动
二、活动赋能:“四维一体”构建文化传承“生态链”“我们的社区活动不是‘打卡式’体验,而是让学生在‘做中学、创中传’。”社区辅导员滕浪介绍。学院以非遗为载体,构建“四维一体”育人体系,实现文化传承与人格塑造的深度融合:一是以时间维度打造“非遗四季”品牌活动,如农耕文化节、手艺夏令营等,让学生在自然节律中感悟传统文化智慧。二是以成长维度设计“体验者→宣传员→志愿者→创业者”进阶路径,培养学生从文化认同到责任担当的自觉。三是搭建“双创”实践平台的创新维度,近三年孵化非遗文创项目3个,获国家专利10余项,培育学生企业2家。推动漆艺产品助力城口县乡村振兴,年增收200万元,体现非遗的“生产性保护”价值。四是让非遗从校园走向社会,开展社区服务20余场,辐射永川12个社区,强化职业教育的社会服务功能。该校2021级旅游管理专业学生李勇从社区漆艺工坊起步,返乡创办“漆彩文化”公司,带动城口县大漆产业升级,生动诠释了非遗“传承—创新—反哺”的良性循环。
社区茶艺表演
三、成效凸显:“知行合一”树立文化育人“新标杆”
经过持续建设,文旅康养学院“一站式”学生社区已成特色鲜明的文化育人高地:一是文化自信的种子在生根发芽。学生自发成立“非遗保护联盟”,凝练出非遗传承六步法来传承和宣传非遗项目,非遗从“知识”升华为“信仰”。二是实现了人才链与产业链的无缝对接。该院近两年来有15%的毕业生投身非遗相关行业,3人成长为省级非遗传承人。三是理论成果与实践经验形成示范效应。非遗传承六步法相关经验在《中国教育报》上发表,并形成非遗专著1本,其经验为职业教育文化育人提供可复制的范式。
重庆财经职业学院的实践表明,非遗传承不仅是技艺的延续,更是民族精神的血脉赓续。通过“一站式”社区建设,学院让非遗“见人见物见生活”,培育出既有文化底蕴又有创新能力的时代新人。这一探索,既回应了“推动中华优秀传统文化创造性转化”的国家战略,也为职业教育落实立德树人根本任务提供了鲜活样本。