为进一步提升育人环境，推动 “一站式” 学生社区综合管理模式落地见效，切实了解学生在校生活需求与成长诉求，11月9日，我校校长宋华民带队深入南北校区，实地调研 “一站式” 学生社区建设情况，并走进学生宿舍与同学们面对面谈心交流，学工部部长安运银、各学院书记及学生处相关部门负责人陪同调研。

实地调研教师教育学院“一站式”学生社区：聚焦服务优化，筑牢育人阵地

上午8时，宋校长一行首先来到南校区教师教育学院“一站式”学生社区，详细查看社区功能布局、空间规划及日常运行情况，仔细询问事务办理流程、学生咨询热点及服务效率等问题，重点了解党建引领、学业指导、心理咨询、生活服务等功能的整合推进情况。

“目前社区能为学生提供哪些“一站式”办理的业务？学生反馈最多的需求是什么？”调研中，宋校长不时驻足询问，强调社区要将事务服务、学业指导、成长引导与文化活动有机融合。针对社区当前存在的空间利用、服务联动等问题，校长提出明确要求：一站式学生社区的核心是‘以生为中心’，要进一步整合资源、优化流程，让学生在社区就能解决学业、生活、发展中的实际问题，把社区打造成有温度、有活力的育人阵地。”

图1 宋校长调研了解教师教育学院“一站式”学生社区情况

随后，校长一行还查看了辅导员办公室、心理咨询室、文化活动区等场所，与学生进行面对面交流，倾听学生心声，了解学生所思所想，答疑解惑，他强调要充分发挥社区的育人功能，定期开展学术沙龙、心理健康讲座、文化体验等活动，让社区成为学生交流互动、成长成才的重要平台。

走进学生宿舍：暖心谈心交流，倾听青春诉求

上午9时，宋校长随机走进B栋学生宿舍，与同学们亲切交谈。“食堂的饭菜口味还习惯吗？”“学习上有没有遇到什么困难？”校长一进宿舍，就关切地询问同学们的生活与学习情况，瞬间拉近了与学生的距离。

在2024级高职学前教育3班的学生宿舍，校长与5名同学亲切交流，认真倾听大家对学校教学安排、宿舍管理、校园服务等方面的意见建议。当听到同学反映“宿舍洗衣机维护不及时”“卫生间存在垃圾乱丢”等问题时，校长当场叮嘱随行学院负责人限期整改，确保问题得到妥善解决。

“大家在校期间，不仅要学好专业知识，还要多参与实践活动，锻炼综合能力，规划好未来发展方向。” 交流中，校长还结合自身经历，为同学们的学业规划、职业发展提供指导，鼓励大家珍惜大学时光，主动探索、积极进取，在青春的赛道上跑出好成绩。同学们纷纷表示，校长的关心让大家倍感温暖，今后会更加努力学习，不辜负学校的期望。

图2 宋校长深入学生宿舍与学生谈心谈话

收官新校区：对标老校补差距，统筹规划建标杆

上午 10时，宋校长一行前往新校区，开启调研收官站。在新校区 “一站式” 学生社区建设现场，校长对照老校区社区的运行现状，逐一检查功能布局，强调新校区要提前建立多部门联合办公机制，统筹规划功能布局。随后，宋校长与安部长一行走进1号楼学生宿舍，查看宿舍大厅空间布局、房间采光等情况，针对宿舍门口垃圾桶摆放与冲洗问题，宋校长强调要特设区域，专事专干，保障学生宿舍环境清新整洁。“新校区硬件条件有优势，但更要在管理服务上做‘加法’，比如定期开展宿舍安全检查、建立‘宿管— 辅导员’联动机制，让学生住得安心、舒心。”

图3 宋校长一行调研规划建筑工程学院学生社区情况

图4 宋校长等人共同讨论公寓规划问题

图5 宋校长一行调研了解信息工程学院“一站式”学生社区情况

学工部部长安运银针对“一站式”学生社区建设提出具体推进举措。他表示，后续将专门召开专题会议，向各学院明确社区建设重点方向：一方面要鼓励各学院结合学科特色与学生需求，打造差异化的学院社区品牌，避免“千区一面”，例如康养与护理学院可结合专业优势开展特色主题活动；另一方面要推动社团、辅导员、学生会 “三方力量” 深度进驻社区，其中辅导员需固定每周社区办公时长，及时解决学生学业与生活难题，社团要定期在社区开展文化、体育、志愿类活动，学生会则需搭建学生诉求反馈“直通车”，形成 “事事有回应、活动有特色、品牌有亮点”的社区育人新格局，切实将“以生为中心”的服务理念落到社区建设的每一个环节。

（撰稿/摄影：史庆港    审核：安运银）