为更好地完成浙江省文化和旅游厅等6部门提出的“山区旅游业实现高质量发展，旅游业成为当地国民经济的主导型产业和助力富民增收的主渠道”目标要求，根据《学校助力山区26县共同富裕行动方案（2022—2025）》，12月7日至8日，学校副校长王忠林、招生就业处处长杨京艳、酒店管理学院院长卢静怡及相关人员组成“校地携手促共富”专家团，赴仙居、天台、三门实地考察“共富单元”。

在仙居县白塔镇感德村，专家团实地考察了百年豆腐坊、汉青染坊等恢复的古建筑，以及“微改造、精提升”对村庄环境的全面优化提升，详细了解了民宿发展历程及招商引资情况，通过深入的沟通交流，初步确定了实施三村联合设计打造旅游项目产品、做好民宿经营培训、营销直播培训及专项债等方面的助力方向，帮助感德村打造品类丰富、体验多元的旅游消费产品，实现文旅融合、乡村产业转型升级。

在天台县始丰街道安科村，专家团重点考察了村庄的九村共富模式以及村民众筹共富模式，打破以往村级边界和行政壁垒，打造利益共同体和共富共同体。共同谋划建设丛林穿越、七彩滑草场、森林魔网、真人CS等亲子体验类项目，做好主题游线串联和设计，深化亲子体验，助力开发始丰溪一溪两岸水上项目和夜景打造，形成始丰溪水旅游特色休闲区块，聚焦产业、风貌、文化等九大场景，着力打造“一溪两岸”3.0版未来乡村。

在三门县蛇盘乡山前村，专家团考察了石屋古村座、采石洞窟等特色资源，调研了以现有养殖塘为基础依托的渔旅融合项目及以渔家乐、住渔家、吃海鲜为主打特色的民宿聚落休闲区，提出了强化民宿特色主题，积极培育民宿品牌的发展方向，学院将在民宿经营管理人员和服务人员经营培训、营销直播培训等方面进行帮扶，助力山前村在修缮保护的基础上进行开发利用，打造精品民宿、民俗手工艺、文创产品、特色小吃、休闲娱乐集聚区。

在仙居县职业中等专业学校、天台县职业中等专业学校、三门县职业中等学校，深入交流了专业建设、师资培养、课程开发、课题研究、教学资源库建设、生源基地建设等内容，在选派专业名师结对帮教、接收中职教师和管理人员来校研修、组织中职教师开展成长培训计划、举办专场毕业生就业招聘会等方面达成了初步共识，将在共同培养高素质复合型“文旅+”人才和现代乡土经营管理人才领域共同发力。

此次共富服务聚焦文旅产业，聚力山区26县，在开展人才培育、专业培训、资源整合、智库研究、社科服务等方面加强了学校与山区县的联系，更加明确了学校的帮扶方向，对我校力争成为山区26县旅游业高质量发展的智囊团、高职院校服务区域社会发展的排头兵、高职院校创新人才培养改革的样板地、提高办学质量提升办学层次的新引擎形成发挥了积极的作用。