10月29日-11月4日，我院2021级智慧景区开发与管理3班学生在专业教师带领下开展为期一周的实训活动。本次实训周教学是我院响应学校探索“模块化教学”号召、实现课程与实践融合的重要举措。实训周通过在“做中学”的形式，让学生在真实的项目实践过程中学习专业理论知识和项目操作流程，激发学生学习的积极性，领会学习理论知识的意义，从而实现知识、技能、素养、道德的多元融合教育，使之成为课堂教学的有效补充。

实训周共分为两个阶段。第一阶段从10月29日至10月30日，21景区3班在规划专业主任陈洁菡和景区专业教师王英的带领下对萧山湘湖景区进行实地勘察，诊断景区存在的问题缺陷，挖掘文化和旅游资源，为后续文化和旅游活动策划、景区规划与设计等实训任务奠定基础。

第二阶段从10月31日至11月4日共计五天时间。智慧景区专业围绕《旅游标准知识》《旅游资源调查与评价》《大数据分析与市场调查》《旅游策划》《景观设计》《旅游设施与工程设计》等专业课程，安排了5项针对湘湖景区的实训任务，分别对应景区现状评估、景区资源评价、景区市场调研、旅游产品开发、景区场地设计等五个教学模块。同学们分成8个实训小组完成实训任务，对应模块的老师则负责现场教学。

11月4日下午，专业在歌诗达实训楼二楼产教融合教室举行实训周成果答辩会。景区专业教师黄中黎、陈蔚、陈璐、徐莉、牟丹等组成专家组对学生的实训成果进行了评审。答辩现场，学生们积极发言，自信展示自己小组的实训成果。老师们逐一记录和指出报告内容存在的漏洞与问题。答辩会气氛热烈、秩序井然，充分展现了智慧景区专业学生扎实的专业基础与积极务实的学习态度。

当前，我院正处于“三教三风”系统推进、“模块化教学”改革、教师教学创新团队建设的关键时期。智慧景区开发与管理专业植根课程、不忘初心，始终坚持以培养高素质技术技能型人才为目标，不遗余力地推进人才培养模式的创新发展，为学校“双高”建设贡献自己的力量。