“沐心书院，好有文艺气息的名字”，“是啊，趣味答题活动线下站点就在这里呢！”五一假期的第一天，浙江旅游职业学院北校区学生公寓楼下就排起了长队。同学们一边思索着正确答案，一边紧盯着时间，生怕慢了半拍而错失奖品。原来，是旅游规划与设计学院“学风进公寓·安全进我心”活动在此举办，为学生公寓新添了一抹春日里的学习色彩。

随着“三全育人”综合改革的持续深入，“三风”建设工作的渐次展开，学生公寓的功能属性得到进一步拓展，育人潜力得以进一步显现。旅游规划与设计学院将“一站式”学生社区建设纳入学院“三全育人”重点攻坚项目清单，制定“一站式”学生社区建设实施方案，并联合学工、教务、后勤等多方力量，建立“学校——学院——班级——宿舍”四级管理体系，培育辅导员、班主任、班长、寝室长等多支育人队伍。积极探索“一站式”学生社区建设新模式，促进党建引领“一盘棋”，打造育人活动“一张网”，推动育人服务“一条链”，打通思想政治教育“最后一公里”，促进学生德智体美劳全面发展。

“公寓楼内开设的书屋让我们学生课后的学业交流变得更为便捷”，会展策划与管理专业大二学生王静说道。“沐心书院”、学生活动室、学生宿舍等空间资源让党建进公寓、学风建设进公寓、心理健康进公寓更为灵活。学院积极开展主题党日活动、红雁帮帮团、党员微心愿等活动，将红雁领·先锋行党建品牌活动延伸至学生公寓，使学生足不出户便可感悟共产党人的初心使命，接受红色教育。同时，主动探索学生管理常态化、深入化、个性化，定期组织星级班级、文明寝室、“美丽校园”建设等评比活动，营造崇德厉行的优学氛围，并以班级、寝室为单位，开展学风班风大讨论、疫情心理辅导进公寓、绿色环保短视频大赛等文化活动，串联起教学区和生活区，激发学生乐学向上的内生动力，激活学生社区的育人潜能。

“相互学习、相互成长是师生和谐关系的基础”，活动组织的辅导员柴钧杰说，“学生社区为我们老师贴近学生、了解学生提供有效的渠道”。教书育人、以生为本，学院积极落实教师走访制度，定期组织教师到学生社区了解学生思想动态，围绕课程学习、职业规划、心理健康等主题开展谈心谈话，在倾听中增进彼此了解，培养师生默契，在实践中共同发现问题、解决问题。此外，学院依托寝室公寓网格化管理引导学生参与社区管理，逐步完善学生与教师之间沟通反馈机制，真正做到件件有着落、事事有回音，推动“一站式”学生社区共享共建，让每支育人力量都融合起来，让每个育人元素都活跃起来。