根据《浙江旅游职业学院2022年深化“三教”改革行动方案》精神，推动学校教研室活动常态化，进一步强化专业建设、人才培养等各项工作实施，4月19日上午，旅游管理专业教研室在学院党群服务中心召开4月第三周教研室工作会议。会议由陈友军主持，旅游管理专业教研室全体教师参加。

本次会议围绕2022级旅游管理专业人才培养方案修订、职业本科旅游管理专业设置、校园景区景观设计大赛暨2022年浙江省高职业院校技能大赛高职组园艺赛项选拔赛等事宜展开讨论与交流。各位专业教师就以上议题分别发表自己的意见和看法——

一是围绕文化和旅游行业企业发展，优化课程设置，将专业群模块选修课程七大模块打通，学院五大专业学生通选根据选课重组班级。《大数据与市场分析》《植物识别与应用》可以作为专业群平台课。专业核心课增加《场地规划与设计》。

二是专业选修课不分岗位，将课程调整为《环境心理学》《景区运营与管理实务》《旅游经济学》《旅游设施与工程设计》《旅游专项图纸设计》《旅游标准应用与实践》等。

三是职业本科旅游管理专业的设置应区别于传统的旅游管理专业人才培养方向与课程设置，强化旅游规划与设计方向人才培养，办出自己的特色。