为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强党的创新理论武装，中国农业大学经济管理学院自 2022 年 1 月起精心打造 “博观” 理论学习平台，历经多年深耕细作，已构建起覆盖师生、贯通理论与实践、融合校内外资源的立体化学习体系，成为学院落实立德树人根本任务、推进党建与事业发展深度融合的核心载体，相关经验做法获广泛认可。

“博观” 理论学习平台秉持 “厚中博外、知理践行、立德育才、济农泽业” 的育人理念，最初由 “博观中心组”“博观大讲堂”“博观实践”“博观说” 四大板块构成，形成了领导干部领学、支部书记促学、专家学者导学、师生全员参与的良好学习生态。2024 年 9 月，学院成功申报立德树人论坛 “一院一品牌” 项目，创新增设 “博观・青椒” 教师工坊，将青年教师培养纳入平台核心建设内容，以 “骨干引领、同辈互助、教学共研、资源共享、专业共促” 为思路，搭建起青年教师成长发展的专属平台，使平台功能进一步完善，覆盖群体更加全面。

作为平台的核心品牌活动，“博观大讲堂” 已成功举办 25 期，邀请校内外专家学者围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十届三中四中全会精神、“中央一号文件”、两会精神、农业新质生产力、“十五五” 规划等重要主题，开展高水平专题讲座，累计覆盖师生 1 万余人次。学院依托 “1605 系统”，每年支持教师申报讲座论坛近百余场，通过官方公众号推送政策解读、活动报道等内容两百余篇，持续推出 “一号文件” 智库解读系列推送，让理论学习触手可及。

理论学习的深度，离不开实践载体的支撑。平台坚持 “请进来、走出去” 相结合，组织师生党员骨干、青年教师赴北京香山、中国人民抗日战争纪念馆、陕西延安、浙江嘉兴等红色教育基地开展实践活动，厚植家国情怀；组织青年教师走进用友、北汽福田、中信证券等企业，深化教育数字化建设交流；赴峪口禽业集团、力源集团等农业企业提供营销咨询服务，与山西蒲县、河北唐县等地区深化校地合作，每年组织近千人次师生赴新疆、内蒙古、山东等多个省份开展乡村振兴调研，在实践中锤炼本领、服务社会。“博观・青椒” 工坊更是创新实践形式，组织老中青三代教师观看天安门升旗仪式，参观北京市警示教育基地、中国考古博物馆等，在沉浸式体验中提升教师文化素养和历史责任感。

为扩大学习覆盖面与影响力，学院积极拓展校外合作，与河南鲁山县兴源高中、河北唐县、中信建投证券等单位建立 “院 - 企 - 村” 联学机制，定期邀请共建单位参与 “中心组学习会”“博观大讲堂” 等活动，实现资源共享、优势互补，充分发挥人文社科学院在科学普及、服务社会、文化传承等方面的重要作用。同时，学院充分利用官方微信、媒体矩阵等新媒体平台，构建起开放互动、高效传播的学习生态，让理论学习内容即时更新、广泛传播。

平台运行以来，成效显著、硕果累累。在党建工作方面，学院农业经济系教工党支部入选北京高校党建工作 “样板支部”，多项党支部项目获校级精品实践项目立项，1 个研究生党支部获评校级精品党日活动二等奖，两批 “一支部一品牌” 共 24 个项目顺利结项，2024 年学院获评校级关心下一代工作先进集体。在师资队伍建设方面，臧日宏教授获评 “北京市优秀教师”“北京市教学名师”，其育人故事获北京市大中小幼教师育人故事展示交流活动一等奖；杨树老师连续斩获全国高校教师教学创新大赛二等奖、北京高校青年教师教学基本功比赛一等奖；林发勤教授入选国家级人才项目，成为学校人文社科领域首位获此殊荣的学者。“十四五” 期间，学院共引进各层次人才 25 名，吸纳兴农青年学者 12 人，新增国家级人才称号 5 人，教师队伍结构持续优化、活力不断增强。

据悉，“博观” 理论学习平台通过多元化学习形式满足不同群体的差异化需求，依托领导干部与专家学者的领航作用提升学习质量，以红色实践与校企共建深化理论应用，凭借新媒体矩阵扩大传播效应，构建起 “理论学习 - 实践锤炼 - 成果转化 - 宣传推广” 的完整闭环。该平台的成功实践，为高校加强理论武装、推进党建与业务融合、培养知农爱农新型人才提供了可复制、可推广的宝贵经验，也为构建学习型组织、助力乡村振兴和首都经济社会发展注入了强劲动力。下一步，学院将继续深化平台内涵建设，持续创新学习形式，不断提升理论学习的吸引力、感染力和实效性，为学校争创 “全国党建工作示范高校”、建设世界一流大学贡献经管力量。