为扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，努力践行“以师生为中心”的发展理念，持续开展“我为师生办实事活动”，4月23日下午，我院以“青年教师综合素质提升”为主题，成功举办了第1期“书记院长下午茶”。活动由院党委书记居学明主持，2018年以来入职教师及综合办公室相关人员参加活动。

综合办公室主任孙月通报了与会教师2018年以来教学科研获奖等情况，通过数据展示了学院青年教师近年来的学术成果和发展态势，帮助教师们客观认识自身在学院发展中的定位与贡献。在交流环节，与会教师围绕职业发展、工作感悟等展开热烈讨论。姜魏老师就青年教师如何平衡教学科研与个人发展进行探讨，胥园老师针对小语种专业建设中的资源配置问题提出了建议，张璡老师则结合自身经历，深入分析了科研评价体系转型带来的机遇与挑战。

院长何山华在点评中立足学术发展规律与教师成长特性，为青年教师勾勒出清晰的进阶路径。他着重提出三大发展方略：在学术视野构建层面，倡导以“全球学术版图”为坐标系，通过国际期刊发表、跨国学术共同体建设等路径，实现从“学科参与者”到“国际学术对话者”的跨越；在研究方向凝练上，要求紧扣学科转型契机，立足区域国别学与翻译学的交叉前沿，打造具有学科辨识度的研究方向，形成“服务国家重大战略需求”与“探索学术蓝海”的双向赋能；在职业发展维度，强调以“学术定力”筑基、以“成长韧性”护航，建议通过“2-3年基础研究攻坚期”的系统布局，完成从教学新手到科研新锐的蜕变跃迁。

院党委书记居学明深刻阐释了青年教师队伍建设对学院发展的核心驱动作用。他强调，青年教师既是擎画学院发展蓝图的关键笔触，更是推动学科建设跨越式发展的核心动能。立足新时代高等教育发展方位，他提出四点发展要义：要以赤子之心坚守育人本真，将价值引领与知识传授深度融合；以工匠精神打磨教学艺术，构建师生共进的教学相长生态；以创新锐气深耕科研沃土，在服务国家战略中破解学术命题；以归零姿态践行终身学习，在知识迭代中永葆学术生命力。他着重强调了要自觉对标“四有”好老师标准，将政治素质、道德情操、扎实学识、仁爱之心熔铸于教书育人全过程，以奋进之姿构筑学院高质量发展的战略支点。

本次活动立足青年教师成长需求，构建了多维度的交流机制。通过创设深度对话场景、开展精准问题研讨、实施个性化成长指导，系统回应了青年教师在职业发展关键期的核心诉求。活动不仅为青年教师搭建了专业成长阶梯，更从思想引领、教学能力、科研创新等多维度为其注入发展动能，为学院打造高素质师资队伍储备军、构筑人才梯队可持续发展格局奠定了基础。